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题文

“比较”是确定事物之间相同点和相异点的思维方法,它为客观全面地认识事物提供了一条重要途径。“比较”也是一种有效的历史学习方法。阅读下列材料,回答问题:
材料一:中国古代的“选举”与源自西方、现在流行的“选举”虽然中文字面相同,在实质内容方面无疑是有着根本性的差别的。
——戴维·米勒、韦农·博格丹诺《布莱克维尔政治学百科全书》
材料二:中国进入近代以前,人们心目中所指的“选举”又与现在人们心目中所指的“选举”不同,它不是指人们投票选举代表、议员或者自基层到高级的各级领袖,而完全是指另外的、今人已经相当陌生却正是我们所要叙述的东西。而由此一古代概念的完全更新,也正好可以从一个侧面见出天翻地覆的百年世变。
——何怀宏《选举社会及其终结——秦汉至晚清历史的一种社会阐释》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出中国古代的“选举”与西方现在流行的“选举”之间的根本性差别?
(2)根据材料二,指出“现在人们心目中所指的‘选举”’是指什么选举制度?西方这一制度与古代希腊的“选举”制度有什么不同?
材料三:“民主”一词在中国古代文献中最早出现于《尚书》:“天惟时求民主,乃大降显于成汤”。意思是说:暴君夏桀残民以逞,不配做民之主;推翻夏桀的成汤才是民主。
“我们(雅典)的制度被称作民主政治,那是千真万确的,因为政权不是在少数人手中,而是在多数人手里。
——《希腊伯罗奔尼撒战争史》
(3)材料三中出现了古代东西方世界对“民主”一词赋予的不同含义,请指出它们的不同?
(4)近代资本主义国家最终都选择了君主立宪制和共和制,德意志帝国和法国作为这两种政体的代表有着各自的特点。根据所学,填写下表。(每空1分,共4分)

 
德意志帝国
法国
政治体制
君主立宪制
共和制
法律基础
1871年德意志帝国宪法
 
元首及产生方式
 
总统;由参众两院联合组成的国民议会选出
权力中心
 
 
科目 历史   题型 综合题   难度 中等
知识点: 法国的沦陷 德意志君主立宪制的确立
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阅读下列材料:
材料一 150年前,中国从世界第一经济强国的宝座跌落,是被发达国家低成本的制成品打败的。20年前,中国走上改革开放道路时,正值世界经济进入又一个低成本生产时代,发达国家把制造业生产转移到其他国家,为的是使用更便宜的资源。──清华大学侯若石《机遇还是陷阱》
材料二 《中国沿海地区对外开放图》

请回答:
(1)怎样理解材料一中的中国“是被发达国家低成本的制成品打败的”?
(2)结合材料二指出我国形成了怎样的对外开放格局?这种开放格局与近代有什么相似之处?
(3)近现代中国两次对外开放有什么本质区别?

阅读下列材料:
材料1:一九七九年,那是一个春天,有一位老人在中国的南海边画了一个圈,神话般地崛起座座城,奇迹般地聚起座座金山。……一九九二年,又是一个春天,有一位老人在中国的南海边写下诗篇,天地间荡起滚滚春潮,征途上扬起浩浩风帆。——歌曲《春天的故事》
材料2:为什么一谈市场就说是资本主义,只有计划才是社会主义呢?计划和市场都是方法嘛。只要对发展生产力有好处,就可以利用。它为社会主义服务,就是社会主义的;为资本主义服务,就是资本主义的。——《计划和市场都是发展生产力的方法》
材料3:我们必须从理论上搞懂,资本主义与社会主义的区别不在于计划还是市场这样的问题。社会主义也有市场经济,资本主义也有计划经济。——《善于利用时机解决发展问题》
请回答:
(1)材料1中的“老人”是谁?“春天”的内涵是什么?
(2)概括指出材料2包含的基本思想。
(3)对比材料3与材料2,文中所阐述的思想有什么发展?这说明了什么问题?

阅读下列图文材料:
材料1:

材料2:人民公社时期流传于农村的顺口溜:“头遍哨子不买账,二遍哨子伸头望,三遍哨子慢慢晃。”
材料3:十一届三中全会后流传于农村的顺口溜:“大包干,大包干,直来直去不拐弯,保证国家的,留足集体的,剩下都是自己的。”
材料4:20世纪80年代,在湖南农村中流传着这样的顺口溜:“吃饭靠‘两平’,一靠搞责任制的邓小平,二靠培养出杂交稻的袁隆平。”
请回答:
(1)根据材料1、2,指出我国农业生产中出现的失误,产生了怎样的严重后果?
(2)据材料3和所学知识,说明家庭联产承包责任制为什么能够促进农业的发展?
(3)据材料4,概括促进我国当今农业发展的主要因素。

阅读下列材料:
材料一 1986年,纽约证券交易所董事长来华,送给邓小平的礼物是纽约证券交易所的证章和证券样本。这位董事长心中十分忐忑不安,不知邓小平会如何看待他的礼物。让他意想不到的是,邓小平回赠了他中国刚刚上市的上海飞乐音响公司的股票。股票被人们看做为市场经济的标志,邓小平回赠“飞乐股票”这一行动被人们认为寓意深刻。
材料二 美国资深政治家基辛格曾与邓小平讨论过社会主义市场经济的确立。他说,如果你们成功,那将会给资本主义和社会主义共同提出一个哲学问题。他的意思是,人类的认识规律将由此改变。──新华网2002年《国际社会关注面向新世纪的中国共产党》
请回答:
(1)你认为邓小平回赠“飞乐股票”这一行动的深刻寓意是什么?
(2)为什么基辛格说“如果你们成功”,“人类的认识规律将由此改变”?

阅读下列材料:
材料1:改变生产资料私有制为社会主义公有制这个极其复杂和困难的历史任务,现在在我国已经基本上完成了。我国社会主义和资本主义谁战胜谁的问题,现在已经解决了。
——刘少奇《在中国共产党第八次全国代表大会上的政治报告》
材料2:(中共)八大报告所阐述的一些经济建设的重要方针,因为有“一五”计划的经验与教训作借鉴,所以比较适合社会主义改造完成后我国经济工作的实际。——石仲泉《中共八大史》
材料3:八大的路线是正确的。但是……没有能够在实践中坚持下去。八大以后,我们取得了社会主义建设的许多成就,同时也遭到了严重挫折。——《邓小平文选》
请回答:
(1)依据材料1、2,概括八大路线形成的重要背景。
(2)八大对当时国内主要任务和经济建设方针是怎样阐述的?八大路线的意义是什么?
(3)材料3中提到八大路线“没有能够在实践中坚持下去”,社会主义建设遭到“严重挫折”。指出20世纪50年代经济工作遭到“严重挫折”的具体表现及原因。

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