对“梦想”的追求因人而异，请仿照示例，将下面作品中两个人物的话补写完整，表达人物对“梦想”的理解。要求：（1）符合人物的思想性格；（2）每句话补写的字数不超过40字。
示例：《我有一个梦想》中的马丁·路德金说：“我的梦想就是不同种族的人平等，即使牺牲自我，也要为之奋斗。”
（1）《假如给我三天光明》中的海伦·凯勒说：“我的梦想就是 。”
（2）《窦娥冤》中的窦娥说：“我的梦想就是
。”
下面一段文字中有3处用词不当，请找出并加以修改。
现在，越来越多的家长感触听不懂自己孩子常用的词语，交谈时如同听外星人讲话；越来越多的孩子埋怨父母跟不上时代，无法和他们勾通。当大家都在抱怨对方的时候，英国13岁少女露西出版了一部包括了300多个新词、怪词的新新人类专用词典，使家长破译青少年“语言密码”提供了便利。这种创意和实际行动实在叹为观止。
从本题(1)(2)中任选一题作答。(4分)
(1)仿照画线的句子，补充句子。(不要求字数完全相同)
常年在外，虽以普通话交往，但是总不如老家话说得自然。这决不是我顽固不化，而是故乡给我的烙印太深了。乡音是人生的烙印，蕴含着地域文化的风情；
； 。
乡音是我对故乡的一种思念，乡音是我对故乡的一种怀恋。
(2)仔细观察右图，解释画面内容及含义。
中国2010年上海世博会会徽
画面内容及含义：
下面是三种实用文体的部分摘录。请根据实用文体的语言特点。找出每种的不得体之处并作修改。(3分)
(1)校团委会决定7月1日下午在学校体育馆举办首届体育节活动。欢迎各位同学莅临现场，积极参加。(校团委会通知)
(2)大家好，欢迎各位来到赵县参观“千年彩虹”赵州桥。我是导游，希望大家尊称我“小李”，我将竭诚为大家服务。(解说词)
(3)各位来宾、各位校友，大家好。今天是我校50周年校庆日，学校的图书馆、校史馆、办公楼全部开放。(学校广播稿)
（1）将 改为
（2）将 改为
（3）将 改为
有人为“墨”字为上联，求下联。后有人对以“泉”，时人称绝。你知道这个下联绝在哪里吗？请说明。你能另外举出两个相似的例子吗？（8分，每个4分）
仿照给定的句子的续写两句话。要求：续写部分与给定的句子构成排比，表达保护生态环境的主题。
树是水土的卫士，让它绿化大地山川。