综合性学习
结合提示,完成下列各题。
为了引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观,培养良好的道德品质,构建和谐的师生关系、同学关系和家庭亲情关系,学校准备开展“培育和谐精神、共建和谐家园”主题教育活动,并指定你担任活动的组织者。
(1)你认为可以通过哪些形式开展活动?请参照示例,列举两种。
示例:主题班会
答:① ②
(2)请从上述活动形式中任选一种,简要列出活动步骤。
答:①活动形式:
②活动步骤:
(3)作为活动的组织者,你认为怎样的师生关系才是和谐的?
语言运用题。
交际活动:张林同学在放学路上遇到了喜欢玩电脑游戏的同学李小东。李小东向他借钱去网吧,张林不想借,又不想伤害朋友。假如你是张林,怎样说才好呢?
仿写句子,要求与例句的格式相似,修辞手法相同。
例句:青春是一条奔腾不息的河, 青春是一支快乐无比的歌。
仿写:青春是__________________,青春是_____________________。
依照下面句子进行仿写,要求内容连贯,结构相似。
找到一个解题的角度,知识会为你打开一扇门;结识一个知心的朋友,友情会为你打开一扇门; , 。 , 。
导游词:假设你是个小导游,请根据范例设计一份无锡某一景点的不少于50字的旅游解说词。温馨提示:抓住景物的特点,安排好说话的顺序。要注意语态和礼貌哦。
(范例:各位游客大家好!小石潭位于小丘西南面120步,这里石奇水清,游鱼相戏,四周竹树环抱,环境十分优美,是观光旅游、愉悦心情的好去处。唐代文学家柳宗元曾来过这里,写下了千古传诵的优美散文《小石潭记》,小石潭由此闻名遐迩。)
口语交际。
班级召开“十四岁,我们迈开青春第一步”主题班会,请你以主持人的身份设计一段开场白。(80字左右)