综合性学习活动。
搜集读书故事，交流读书方法，探讨读书内容，这是某校新近成立的读书小组的活动安排，作为小组成员的你，请参与下列活动。活动中，同学们搜集了不少读书故事，下面列举了其中四则，它们分别说的是谁？请将相应的序号填在括号里。
①他好读书而不求甚解，每有会意便欣然忘食。（ ）
②他勤学却无钱买烛，只得在墙上凿洞，借邻人的烛光读书。（ ）
③他很小就擅长书法，十二岁时见到父亲有本《笔记》藏在枕头中，就迫不及待地读了起来。（ ）
④他少年时就痴迷读书，曾经在梦中看到所用之笔开了花，后来果然“斗酒诗百篇”，被誉为“诗仙”。（ ）
| A．匡衡 | B．陶渊明 | C．李白 | D．王羲之 |
活动中，同学们交流了很多读书方法，认为批注是一种很实用的读书方法，批注可以写心得，作评价；也可以联想、概括等。请参考示例，选择一个合适的角度，对所摘内容进行批注。〔示例〕
| 读书批注卡 |
批注 |
| 作者：苏轼 内容：故书不厌百回读，熟读深思子自知。 |
读书百遍，其意自见，只有仔细研读，深入思考，才能品出其中意蕴。 |
| 读书批注卡 |
批注 |
| 作者：张潮 内容：藏书不难，能看为难；看书不难，能读为难，读书不难，能用为难······ |
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活动中，同学们对应该读什么书各抒己见，形成了下列三种观点。你更认同哪一种？请以一本相应的书为例，结合所认同的观点，简要说明你的观点。（50字左右）
A、读经典的书，就发现了世界的入口。B、读流行的书，就走在了时代的前列。
C、读实用的书，就架设了生活的桥梁。
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成都是一座来了就不想离开的城市。成都不仅以其悠久的文化历史闻名于中国，其特有的风景名胜更为她添上了“天府之国”的花冠。请从下面六处景物中任选一处，写一条有吸引力的宣传语。（不得引用现有的宣传语）
杜甫草堂青城山二王庙乐山大佛武侯祠西岭雪山
用一句话提炼出下面语段表达的主要内容。。
老师坐得高一点，不是为了让你们向他祈祷，而是为了使你们彼此看得清楚一些。老师不是教官，也不是上帝，他不是一切都知道，他也不可能一切全知道。假如他装作知晓一切的样子，那么你原谅他，但不要相信他。相反，他若承认他不是一切都知道，那么你要爱戴他，因为他是值得你爱戴的。
专题与综合实践 。(2分)
最近，全国各地不少地方台推出了一些方言类节目，如泰州电视台《凤城茶馆》等节目。对此，人们褒贬不一：有人认为不应该用方言播节目，有人则非常喜欢这样的节目。你如何看待这些节目？说说你的理由。
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专题与实践活动古诗中包含了许多气象物候现象，如：“，。”这句诗说明春天来了。
为了减少上面漫画情景的再次出现，请你拟写一则广告语。
综合学习与探究
在学习了《长城》这一专题后，班级组织了一次学习交流活动。作为这次活动的主持人请你设计一段开场白。（不少于60字）
作为此次活动的参与者，请你写出几个关于长城的谚语、俗语、民间故事、传说（共写出两个即可）。