蚕豆根尖细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷培养基中完成一个细胞周期,然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期,其染色体的放射性标记分布情况是( )
A.每条染色体中都只有一条单体被标记 |
B.每条染色体的两条单体都被标记 |
C.半数的染色体中只有一条单体被标记 |
D.每条染色体的两条单体都不被标记 |
如下图所示,甲、乙分别用不透光的锡箔纸套在燕麦胚芽鞘的不同部位,丙、丁、戊分别用不透水的云母片插入燕麦胚芽鞘的不同部位,从不同方向照光,培养一段时间后,胚芽鞘的生长情况是
A.甲不生长也不弯曲、乙直立生长、丙向左生长、丁直立生长、戊向右生长 |
B.甲直立生长、乙向右生长、丙向左生长、丁不生长也不弯曲、戊向左生长 |
C.甲向左生长、乙向右生长、丙直立生长、丁向右生长、戊向左生长 |
D.甲直立生长、乙向右生长、丙直立生长、丁不生长也不弯曲、戊向右生长 |
高等动物激素与植物激素的主要区别在于
A.有无特定分泌腺体 | B.是否种类多样和特异性高 |
C.是否微量高效 | D.是否有调控代谢活性 |
淋巴因子在人体免疫中发挥着重要作用,下列叙述正确的是
A.淋巴因子可使靶细胞裂解死亡 |
B.淋巴因子可以参与体液免疫 |
C.淋巴因子主要通过加强抗体的作用来发挥免疫效应 |
D.再次感染相同的抗原时,记忆细胞会立即分泌大量的淋巴因子 |
如图为甲状腺分泌活动的一种调节机制示意图。对有关环节正确的解释是
A.a、b分别表示促甲状腺激素和促甲状腺激素释放激素 |
B.a和b同时作用于z,对甲状腺激素产生促进作用 |
C.甲状腺激素可对x和y进行反馈调节 |
D.x、y分别表示脑垂体和下丘脑 |
过敏反应发生的条件是
①已免疫的机体 ②未免疫的机体 ③再次接受相同的过敏原 ④接受过敏原
A.①③ | B.②④ | C.①④ | D.②③ |