阅读《天净沙﹒ 秋思》，回答下列各题。
枯藤老树昏鸦．小桥流水人家。古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。小令中“枯藤”“老树”“昏鸦”“夕阳”等词语描绘了一幅怎样的景象？
这首小令表达了作者怎样的思想感情?
天涯
李商隐
春日在天涯，天涯日又斜。
莺啼如有泪，为湿最高花。
阅读上面的一首古诗，回答问题。
（1）诗一、二句中的两个“天涯”分别怎样理解？
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（2）结合第三、四句诗，具体分析诗人的思想情感？
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诗歌鉴赏
天平山中
[明]杨基
细雨茸茸湿楝①花，南风树树熟枇杷。
徐行不记山深浅，一路莺啼送到家。
【注】①楝（liàn）：楝树，落叶乔木，春天开淡紫色花。请发挥想像，用生动形象的语言描述诗歌前两句展现的画面。
有人认为本诗末句中“送”字用得最为精妙，请说说 “妙”在何处。
阅读下面的诗歌，完成下题。
登飞来峰王安石
飞来峰上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。这首诗中，“浮云”一词的寓意是什么?
诗人善于把抽象事理寓于具体形象中，这首诗揭示了怎样的人生哲理?
阅读下面诗歌，完成下列问题。
秋风引刘禹锡
何处秋风至，萧萧送雁群。
朝来入庭树，孤客最先闻。
注：①刘禹锡曾在偏远的南方过了一段时期的贬谪生活, 这首诗作于贬所。
②“引”是古代的一种诗体。
（1）展开合理的想象，用生动地语言描绘诗歌第二句所展现的画面。
（2）诗歌的最后一句表达了诗人怎样的感情？
田 家
郑獬
田家汩汩流水浑① ，一树高花明远村。云意不知残照②好，却将微雨送黄昏。
【注释】①浑：这里是满的意思。②残照：夕阳。
（1）前两句描绘了一幅流水汩汩、高花满树的景象，其中“ ”字尽现田园清朗的意境。
（2）云本无知，诗人却怨云“不知”。这看似无理的抱怨，蕴含诗人怎样的感情？