下图是某班学生外出乘车、步行、骑车的人数分布直方图和扇形分布图
（1）求该班有多少名学生？
（2）补上步行分布直方图的空缺部分；
（3）在扇形统计图中，求骑车人数所占的圆心角度数。
（4）若全年级有500人，估计该年级步行人数
已知一次函数y=kx+b的图象经过两点A（1，1），B（2，-1），求这个函数的解析式．
已知一次函数y=2x-3．
（1）当x=-2时，求y．
（2）当y=1时，求x．
（3）当-3＜y＜0时，求x的取值范围．
计算：
（1）
（2）求（x-2）2=9中x的值．
某长途汽车客运站规定，乘客可以免费携带一定质量的行李，但超过该质量则需购买行李票，且行李费y（元）是行李质量x（千克）的一次函数，现已知李明带了60千克的行李费，交了行李费5元；张华带了90千克的行李，交了行李费10元．
（1）写出y与x之间的函数表达式．
（2）旅客最多可免费携带多少千克的行李？
一水池的容积是90m3，现蓄水10m3，用水管以5m3/h的速度向水池中注水．
（1）写出水池蓄水量V（m3）与进水时间t（h）之间的函数解析式；
（2）当t=10h，V的值是多少？