老鼠皮毛颜色受两对独立遗传的等位基因B、b和D、d控制，B为黑色皮毛基因，b为棕色皮毛基因，当基因d纯合时抑制毛色基因的表达，小鼠皮毛颜色表现为白色。现有棕色鼠与白色鼠杂交，F1均为黑色鼠，F1雌雄个体自由交配得F2，F2表现型及比例为黑色∶棕色∶白色＝9∶3∶4。请回答：
（1）亲本棕色鼠和白色鼠的基因型分别为 。
（2）F2黑色鼠中，杂合子所占的比例为 ，F2白色鼠中，纯合子所占的比例为 。
（3）若F2中的棕色鼠雌雄个体间随机交配，后代表现型及比例为________________。（4）右图1表示F1某老鼠产生的配子中相关染色体模式图，图2为形成图1卵细胞过程中减数第一次分裂后期图，请在图2中标注相关的基因。
生物学实验中常用普通光学显微镜，试回答：
（1）一个细小物体若被显微镜放大50倍，这里“被放大50倍”是指该细小物体的__________。
A．体积
B．表面积
C．像的面积
D．长度或宽度
（2）当显微镜的目镜为10×，物镜为10×时，在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞。若目镜不变，物镜换成40×时，则在视野中可看到这行细胞中的__________。
A．2个
B．4个
C．16个
D．32个
（3）在光照明亮的实验室里，用白色洋葱表皮细胞做质壁分离实验。在显微镜视野中能清晰看到细胞壁，但看不清楚细胞是否发生质壁分离，为便于判明，此时应__________。
A．改用凹面反光镜，放大光圈
B．改用凹面反光镜，缩小光圈
C．改用平面反光镜，放大光圈
D．改用平面反光镜，缩小光圈
（4）某同学在实验时，先用一块洁净纱布擦拭镜头，再在一干净载玻片中央滴一滴清水，放入一小块植物组织切片，小心展平后，放在显微镜载物台正中央，并用压片夹压住。然后在双眼侧视下，将物镜降至距玻片标本约1～2cm处停止。用左眼朝目镜里观察，同时转动粗准焦螺旋，缓缓上升镜筒。请指出该生操作中不正确的地方。________________________________________
分析下列化合物的结构，回答问题：
（1）图中①示__________，④示__________，⑦示__________。
（2）该化合物由__________个氨基酸通过__________方式而形成。
（3）该化合物含有__________个肽键，该化合物叫__________。
（4）该化合物中的氨基酸种类不同是由__________决定的，其编号是__________。
（5）该化合物含有__________个氨基，__________个羧基，若完全水解成为氨基酸则需要__________个水分子。
（6）假定有一个由m个氨基酸构成的含有n条肽链的蛋白质分子，氨基酸的平均分子量为a，那么，这个蛋白质分子的相对分子量表达式是__________。
就蛋白质的理化性质回答下列问题：
（1）蛋白质是构成细胞和生物体的__________物质，是生命活动的主要__________。
（2）蛋白质具有胶体性质，是由于______________________________，容易在水中形成胶体颗粒，其颗粒不会凝聚而下沉，其原因之一是由于外面包有一层__________。
（3）煮熟的鸡蛋白是凝块状，这种现象叫做蛋白质的__________作用，这种凝块能否用强酸或强碱再溶解？____________________。
（4）蛋白质的变性是由于__________结构被破坏，为了保持离体蛋白质的生物活性，一般可在__________条件下保存。
下表是动植物体内常见的糖类物质，据表回答问题：
| 类别 |
主要糖类举例 |
| 单糖 |
葡萄糖（C6H12O6）、核糖（C5H10O5）、脱氧核糖（C5H10O4）、果糖、半乳糖等 |
| 二糖 |
蔗糖、麦芽糖、乳糖等，它们的分子式都是C12H22O11 |
| 多糖 |
淀粉、纤维素、糖元等，它们的分子式都是（C6H10O5）n |
（1）表中的糖类只存在植物体内的单糖是__________，双糖是__________，多糖是__________。
（2）表中的糖类只存在动物体内的单糖是__________，双糖是__________，多糖是__________。
（3）表中的糖类在动植物体内都存在的糖是__________。
下表为组成原生质的主要元素含量，请据表回答下列问题：
| 元素 |
C |
H |
O |
N |
P |
S |
其他元素 |
| 含量 |
18% |
10% |
65% |
3% |
1.4% |
0.3% |
小于3% |
（1）原生质是指细胞内的_______________，它又分化为_______________、_______________和_______________等部分。
（2）根据组成生物体的化学元素在生物体内含量的不同，分为_______________元素和_______________元素两大类。
（3）分析上表得知，C、H、O、N、P、S六种元素大约共占原生质总量的97%，所以被称为__________元素，其中__________是最基本元素。
（4）生物体的化学元素将进一步组成多种多样的__________，它们是生物体生命活动的__________基础。例如，糖类、脂肪、蛋白质、核酸等，其中__________是生命活动的主要承担者，__________是遗传信息的携带者。