"人文精神"主要是指关注人,尊重人的价值,重视人的意志和利益."人文精神"在不同的时期有不同的内涵,下列能反映启蒙时代人文精神内涵的是
A."人是万物的尺度" | B."人是一件多么了不起的杰作" |
C."每个人都是自己的牧师" | D."理性思考成了衡量一切的唯一尺度" |
与李贽“离经叛道”的思想相关的因素是()
①资本主义萌芽的产生与发展 ②封建社会的衰落
③儒学的复兴 ④政治腐败、黑暗
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.②③④ |
文艺复兴运动兴起的根本原因是()
A.基督教会对西欧思想文化的束缚 |
B.古希腊、罗马先哲的推动 |
C.资本主义经济的发展 |
D.新生资产阶级的强烈追求 |
马丁·路德坚持“信仰即可得救”的原则,其意义在于()
A.打击了天主教会的势力 |
B.维护了德意志各个阶层的利益 |
C.确立了路德教 |
D.否定了天主教会的作用 |
下图所示作品的内容反映了人文主义精神。主要价值在于()
《十日谈》
A.抨击封建道德和教会的禁欲思想 |
B.提出以“人的学问”代替“神的学问” |
C.率先表达了对教会丑恶现象的憎恶 |
D.提倡“因信称义”,否认了教皇权威 |
下图所示是人类历史的几个重要发展阶段,这些阶段各有其不同的特征。以下对这些阶段特征描述正确的是
A. | 第①阶段出现了手工业和商业的分离 |
B. | 第②阶段商品生产占据主导地位 |
C. | 第③阶段大量劳动力聚集限制了人口自由流动 |
D. | 第④阶段经济结构以服务业为主 |