书面表达（满分25分）
请根据下列表格中所提供的材料，结合你的生活经历，展开想象，以学生的身份用英
语写一篇短文。
We all have some keys in lif
e, some visible and others invisible 
假定你是高中生李华，对西方文化非常感兴趣，想在暑期去英国旅游。请你给你的英国网友戴维（David）发一封电子邮件。内容包括：1. 旅游目的；2. 旅游计划；3. 需要的帮助。注意：1.词数100左右 2.可以适当增加细节，以使行文连贯。
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假设你班将举行一次英语班会，主题为“如何做一个好学生”。请你根据以下要点写一篇短文。短文中须包括以下要点：
1、严格自律,刻苦学习 2、尊敬师长,乐于助人
3、遵守校规,不染恶习 4、不无故旷课, 不以强凌弱.
5、不断进步,实现目标
注意：1 词数：100左右。 2 内容可适当发挥，注意行文连贯。
文章开头已给出(不计入总词数）
It’s important and necessary for us to be good students. But how can we became good student？
假设你是王平，李华是你的同窗好友，请根据下列要点，用英文给李华写一篇毕业留言。
要点：1. 简要表述李华在你心目中的印象；
2. 用一到两个相关的事例进行具体描述；
3. 对他（李华）表示美好的的祝愿。
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Yours, Wang Ping
假如你是高三学生李华，你校正在组织寒假赴英冬令营营员选拔活动。冬令营由英国文化委员会（British Council）组织，营地在剑桥大学(Oxford University)。请根据以下要点给你的英国笔友John写一份电子邮件：
你很感兴趣，认为机会难得。
家人反对及其反对的理由。
希望John给出建议。
注意：1. 词数120---150
2.可适当增加细节。
Dear John,
How is everything going?
假定你是星光中学的高中毕业生李华，母校将为高一新生举办主题为“What to learn in senior high school?”的英语沙龙活动，特邀请你结合自身经历谈谈自己的体会。请根据以下提示准备一份英语发言稿。
1.学会学习：方法，习惯等；
2.学会做人：真诚，友善；
3.学会其他：考生自拟。
注意：1.词数120左右；
2.发言稿开头和结尾已给出，不须抄在答题卡上，不计入总词数。
Good morning, everyone! It is my honor to be here to share with you my opinions on what to learn in senior high school.
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Thank you!