阅读下面语段，按要求答题。读初中后，我不再迷恋连环画、动画片-优题课

综合性学习
在这个世界上，母亲是与我们的生命联系得最紧密的人。当我们思乡想家的时候，当我们身处困境的时候，母亲是我们最坚实的感情依托。现在，让我们再一次融入这种人类最美好的感情中，同唱一首献给母亲的歌。
请写一句与母亲有关的俗语、格言、诗句。
每年5月的第二个星期天是母亲节。请你给自己的母亲发一条短信，说出自己对母亲祝福的话，要求语言简练、得体，富有创意。

综合探究
今年是雷锋同志牺牲五十周年，三月五日为学雷锋纪念日。教育部要求在教育系统中深入开展学雷锋活动，在新时期将学雷锋活动纳入学生综合素质评价体系。重庆一中积极响应号召，将开展关于“学习雷锋精神”的主题教育实践活动。
研读下面三则材料，概括介绍什么是“新时期的雷锋精神”。（30字以内）
材料一：郭明义，感动中国2010年度人物，被誉为“新时期的雷锋传人“。21年义务献血6万多毫升，；相当于自身总血量的10倍。他为希望工程、身边工友和灾区群众捐款12万元，爱心团队遍布了17个省市，先后资助了180多名特困生，而自己的家中却几乎一贫如洗。虽然我们没权利要求大家付出自己的所有，但大家是否应该力所能及的帮助他人？（新华网）
材料二：雷锋曾经说过：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你的生活岗位上？如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？我想问你，为未来带来了什么？在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷尽的支付者。“（百度文库）
材料三：“新民网”发表评论说道：“其实，在我们的实际生活中，学雷锋并无需过多的被要求去做什么，或者去学什么，甚至是为了达到某种目的去学，而是发自内心的举动，让这种学习成为一种习惯，成为一种行为规范。”（新民网）
“新时期雷锋精神”是指：
在此次活动中，学生会准备成立一个爱心志愿者服务团队，旨在服务校园，服务社会。请你仿照示例为这个团队取一个简洁而富有创意、含蓄深刻的名字，并说说理由。
示例：团队名：春风送暖
理由：春风送暖，既指我们的志愿者团队成立在春天学雷锋活动期间，又指我们的志愿者将像春风一样把爱心与温暖送给大家。
团队名：
理由：
顾律同学想加入志愿者团队，但他却很担心的说：“以前雷锋扶摔倒的老人、帮陌生人照顾孩子得到的是感谢和微笑，但现在做这样的好事可能会被误解甚至被讹诈。”请你劝劝他，让他也放心加入到志愿者的行列中来。

看下面的两则材料，按要求回答问题。
①鲁迅先生说：“无论什么事，如果连续搜集材料，积之十年，总可以成为一个学者。”
②歌德在谈到积累材料时说：“我在这一点上就像一个人在年轻时积累了许多有价值的银币和铜币，年岁愈大，这些钱币的价值也愈高。到了最后，他年轻时的财产在他面前块块都变成了纯金。”
上面两句话，既有共同点，又有差异。请分别回答：
（1）两句话谈论的共同点是：。
（2）鲁迅话侧重的是：。
（3）歌德话侧重的是：。

仿照前面两个句子，顺其思路，在后面两个分句的横线上将句子补充完整。
乘船观赏重庆三峡的美景，不论是在花香四溢的春天，还是清风鸣蝉的夏日，不论是，还是，都别有一番情趣。

综合性学习。
2012年是中国人民抗日战争胜利67周年，请你从“菊花、梅花、红杜鹃、白荷花”中任选一种献给烈士，并附上简短的留言。
伴随着战争，产生了丰富的战争文化，请你写出一句有关战争的名言。
欣赏对联：上联：小日本自导自演自买自卖自欺欺人最后自取其辱
下联：大中华能刚能柔能进能退能谋善断终究能平天下
横批：稳坐钓鱼岛
我也能写：上联：海本无波，凭谁弄浪；
下联：