下图是“1949—2008年全国各级各类学校招生数”。读图，从中能得到的结论是
| A．基本普及了九年义务教育 |
| B．各级各类教育跨上了新台阶 |
| C．中国的教育立法取得较大进展 |
| D．形成了多种形式的高等教育体系 |
《西方文明史》中记载：“20世纪二三十年代的欧洲历史使人们越来越难以像以往那样对进步深信不疑……，这是令人幻想破灭和感到绝望的年代。”但在这一时期的中国，有的人却感到“革命胜利的曙光喷薄欲出”，这是因为
①马克思主义在中国的广泛传播和中共的诞生，让先进的中国人看到了希望
②国民革命彻底推翻了北洋军阀的统治，沉重打击了帝国主义的侵略势力
③抵制日货、提倡国货运动兴起，民族工业出现“短暂的春天”
④抗日民族统一战线建立，正面战场迎来抗战以来的最大胜利
| A．①②④ | B．①② | C．①④ | D．②③④ |
下列各项史实与结论之间逻辑关系正确的是
| 史实 |
结论 |
|
| A |
19世纪末，列强在中国强占租借地，划分“势力范围” |
中华民族陷入从半殖民地沦为殖民地的严重危机之中 |
| B |
1912年1月1日，中华民国成立 |
清王朝统治宣告结束 |
| C |
1972年尼克松访华 |
中美两国建立外交关系 |
| D |
1991年12月21日，《阿拉木图宣言》签署 |
苏联国家政权发生了质变 |
有人形象的说南京既是中国近代史的起点，也是中国近代史的终点。下列不能够反映这种说法的两个历史片段是①洪秀全在南京颁布《天朝田亩制度》②英国侵略者强迫清政府在南京江面的英舰上签订了不平等条约③孙中山在南京主持中华民国临时政府第一次国务会议④人民解放军占领南京国民政府“总统府”
| A．②③ | B．①③ | C．③④ | D．②④ |
史学家钱穆认为：“秦灭六国……此乃古代贵族封建势力之逐渐崩溃，……直至汉兴，始为中国史上平民政权之初创。”促使封建势力崩溃到平民政权创立转变的关键是
| A．三公九卿制的建立 | B．刺史制的建立 |
| C．郡县制的推行 | D．科举制的确立 |