下图为反射弧的模式图。X、Y为神经纤维上的实验位点，Z为突触间隙。回答下列问题：
（1）从反射弧的结构组成来看，图中A为 ，图中小圆点线C所围成的部分属于反射弧中的 。
（2）在神经纤维膜外安放如图所示的灵敏电流计，若给予X点一个强刺激，X点处神经纤维膜内电位发生的变化是 ，电流计指针发生 次偏转。
（3）某种药物可以阻断青蛙屈肌反射活动。现将药物放在X处，刺激Y点，肌肉收缩；将药物放在Z处，刺激Y点，肌肉不收缩。该实验结果证明这种药物在神经系统中的作用是阻断 。
（4）蔬菜中有机磷农药残留过多，容易引起有机磷中毒，患者表现为肌肉震颤不止，严重者可能导致死亡。其原因是有机磷农药能抑制乙酰胆碱酯酶的活性，从而抑制乙酰胆碱（兴奋性递质）的分解。请利用下列实验材料验证有机磷农药的毒害作用。
实验材料：两个临时剥制的相同的青蛙神经—肌肉标本，放电装置，一定浓度的有机磷农药溶液，两个培养皿，生理盐水等。
实验步骤：
①取两个培养皿，编号1（实验组）、2（对照组），加入等量的生理
盐水，分别将青蛙的神经—肌肉标本浸泡在生理盐水中。
②用电刺激神经—肌肉标本，肌肉组织收缩，并及时舒张。
③ 。
④一段时间后，同时给两个神经—肌肉标本施加适当的电刺激。观察标本的情况，1号表现为 
，2号表现为 。
稳态是人体进行正常生命活动的必要条件，当机体处于不同的外界环境或生理状态时，体内的一些组织、器官、系统的功能也会发生相应的改变，但是人体并不会因此而失去稳态。请据图示回答下列问题：
（1）激素①的名称为__________________________________________，幼年时期缺乏激素②会患上的病症是____________________。
（2）在寒冷环境中，图1中①分泌量增加依次引起③、②的分泌量增加，激素②对激素①③的分泌起_____________作用，这种现象称作______________________。
（3）内环境的各种成分和理化性质会不断变化，当人刚进食一段时间内，由胰岛________细胞分泌的c激素将会增加，促使血糖含量______________，使血糖维持在正常水平。
（4）由图2可知，神经、内分泌、免疫三大系统之间是通过细胞产生的_______________分子进行联系的。
下表是植物细胞分裂素发现过程中的几个主要历程。请据此作答。
| 历程 |
时间 |
科学家 |
科学事实 |
| ① |
1954年 |
斯库格等 |
一定条件下腺嘌呤能促进细胞分裂 |
| ② |
1955年 |
米勒等 |
将存放了4年的鲱鱼精细胞的DNA，加入到烟草髓组织的培养基中，能诱导细胞分裂。 |
| ③ |
1956年 |
斯库格等 |
用新提取的鲱鱼精细胞DNA，不能促进细胞分裂；但在pH＜4的条件下进行高压灭菌处理后，却能促进细胞分裂。从处理物中分离出这种活性物质，并命名为“激动素”。 |
| ④ |
1963年 |
莱撒姆 |
从未成熟的玉米籽粒中分离出类似于“激动素”的促进细胞分裂的物质，命名为“玉米素”，其生理活性高于“激动素”。 |
（1）DNA彻底水解的产物是_________________________________。
（2）“激动素”_________________________（“属于”或“不属于”）植物激素，理由是________________________________________。
（3）从②和③分析，“激动素”可能是________________（物质）。请写出对此加以验证的简要实验思路：______________________________________________________。
（4）植物体合成细胞分裂素的主要部位是________________，细胞分裂素与____________（激素）存在拮抗作用。
（5）在植物组织培养中，通过调整细胞分裂素与_____________（激素）的比例，可诱导愈伤组织形成完整的植株。
如图为人体免疫部分过程示意图。请据图回答（括号中填图中编号，横线上填文字）
（1）图中①②③中属于特异性免疫的是______________________。
（2）A、B的名称分别是______________________、______________________。
（3）当细菌外毒素再次进入人体后，人体主要是通过______________过程发挥免疫作用。
（4）结核杆菌属于胞内寄生菌，当它侵入人体后，人体主要是通过_______________过程发挥免疫作用。
（5）属于二次免疫反应的过程是___________，其特点是_______________________________。
（6）科学研究表明：精神因素（焦虑、紧张等的心理应激）会使T细胞活性下降，对病毒、真菌感染的抵抗能力和对肿瘤细胞的监控能力下降，还间接引起机体生成抗体的能力降低。T细胞活性下降，引起机体生成抗体能力降低的原因是_____________的分泌量减少。
图甲是反射弧结构模式图，a、b分别是放置在传出神经元和骨骼肌上的电极，用于刺激神经和骨骼肌；c是放置在传出神经元上的电表，用于记录神经兴奋电位变化。请分析回答下列问题：
（1）图甲中的d表示__________；最简单的反射弧应有__________个神经元组成。
（2）若将该反射弧放入较低浓度的钠盐培养液中，传入神经元静息时，膜内Na+浓度将__________（高于、低于、等于）膜外。
（3）用a刺激神经，c测到的电位变化如乙图。图中曲线中处于静息状态的是__________（用图中标号回答）。膜电位从①到③变化时，膜上打开的离子通道是__________。
（4）正常时，分别用a、b刺激神经和骨骼肌，会引起骨骼肌收缩。某同学在a刺激神经，发现骨骼肌不收缩。是传出神经元受损、d部位受损还是骨骼肌受损导致骨骼肌不收缩？为探究骨骼肌不收缩的原因，该同学利用图甲中的反射弧，设计了如下实验方案。（注：只考虑一个部位受损）请预测现象及结论。
第一步：用a刺激神经，观察c的电位变化和骨骼肌是否收缩；
如果______________________________________________________________________，
则说明________________________________受损。
如果______________________________________________________________________，
则要继续往下做实验。
第二步：用b刺激骨骼肌，观察骨骼肌是否收缩。
如果______________________________________________________________________，
则说明________________________________受损；
如果______________________________________________________________________，
则说明________________________________受损。
如图为反射弧的模式图，据图回答：
（1）图中结构a称为________________。
（2）如果在③处膜外安放电流计，在⑤点给予刺激，则⑤处膜内电位变化为____________________，电流计指针发生______________次偏转。
（3）在缩手反射活动中，兴奋在神经纤维上是以____________形式传导的。在反射弧中，兴奋的传导方向是___________________________________________（用序号和“→”表示）。
（4）某种药物可以阻断青蛙反射活动，将药物放在⑤处，刺激③，肌肉不收缩，将药物放在a处，刺激③，肌肉收缩，通过上述实验说明药物起作用的部位是对兴奋在________处有阻断作用。
（3）取指血进行化验，当针刺手指时，并未发生缩手反射的原因是：该反射受到____________的控制。