甲图是测量种子萌发时锥形瓶中气体体积变化的实验装置。锥形瓶中放的种子事先用水浸泡过并在稀释的消毒剂中清洗过(不影响种子生命力)。实验开始时U形管左侧与右侧液面相平,每隔半小时利用标尺量出右侧管内的液面高度变化,实验结果见乙图。回答下列问题:
(1)实验中将种子预先在稀释的消毒剂中浸泡的目的是__________________。
(2)根据对实验装置等的理解,你认为此实验的目的是__________ 。
(3)试分析0~3.5小时内气体体积变化的主要原因_______________________。分析3.5小时~4小时内标尺读数没增加最可能的原因________ _______ 。
(4)本实验存在的问题是没有设计对照实验,因此实验数据不能准确反映真实情况。请简单设计此实验的对照实验____________________________________________。
(5)由于外界温度、压强的改变导致气体体积改变,在对照实验中气体体积变化在2小时是+0.2个单位(标尺读数增加0.2个单位),那么同等条件下萌发的种子此时实际呼吸速率是______单位/小时。
下表是某同学在做几个实验时所列举的实验材料和实验条件等相关内容,请据表回答下列问题:
组别 |
材料 |
实验条件 |
观察内容 |
A |
浸泡过的花生种子 |
苏丹Ⅲ染液、50%酒精 |
细胞中着色的小颗粒 |
B |
人的口腔上皮细胞 |
X染液 |
线粒体 |
C |
黑藻叶片 |
清水 |
叶绿体 |
(1)三组实验都需要的实验器材有显微镜、滴管、吸水纸、。
(2)A组实验中50%酒精的作用是 。
(3)在C组实验中,选择黑藻叶片的原因是。
下图表示动物细胞的亚显微结构模式图。请据图回答问题:(在[ ]中填数字,在上填文字,数字与文字全对才给分)
(1)图示为动物细胞结构模式图;判断的依据是
(2)若图示的是人的胰岛细胞,那么细胞吸收的氨基酸将在[ ]上被利用合成胰岛素,合成的胰岛素再经过[ ] 的运输和[ ] 的加工再分泌出细胞。此过程的顺利进行还需要[ ] 来提供能量。
(3)细胞核是控制细胞代谢的中心,它不断与细胞质进行着物质和信息的交流,携带遗传信息的物质RNA从细胞核进入细胞质的通道是[ ]
概念图是一种能够比较直观体现概念之间关系的图示方法,请根据所学知识,完成有关“生物体的结构”相关的概念图。
① ② ③ ④ ⑤
下面是某蛋白质的肽链结构示意图(图1,其中数字为氨基酸序号)及部分肽链放大图(图2),请据图回答问题:
(1)图2中①的名称,写出③⑤⑦处肽键的表示式 。
(2)图2所示的一段肽链有 种氨基酸缩合而成。
(3)图1中肽链盘曲过程中A、B、C三处形成了三个二硫键(由两个半胱氨酸上的-SH缩合而成,即-SH HS-缩合成-S-S-)若组成图1中蛋白质的氨基酸平均分子量为100,则图1中蛋白质的分子量为
(4)与图1中蛋白质氨基酸组成和排序相同的另一种蛋白质功能不一定与图
1中蛋白质的功能相同,原因是。
I. 艾滋病病毒(HIV)是一种球形病毒,外有蛋白质组成的外壳,内有两条RNA。下图为HIV侵染人体淋巴细胞及其繁殖过程的示意图,请据图回答:
(1)图中的①表示病毒正在侵入淋巴细胞,该细胞是,进入该细胞的是病毒的。
(2)遗传学上将过程②称为。
(3)HIV众多变异类型的形成来源于 ,目前研制疫苗很困难,其原因是。
II. 结核病是由结核杆菌引起的,儿童接种卡介苗能长期有效预防肺结核。现由甲、乙两儿童,甲接种了卡介苗三年后还是感染了结核病,可能的原因是、;乙因为试针出现阳性反应不能接种,为什么?,试针时注射到体内的应是物质。