“对比实验”是化学学习中行之有效的思维方法。某化学学习小组的同学在学完相关的化学知识后，走进实验室做了如下实验，请你参与并回答下列问题。
（1）通过实验A，可以说明燃烧的条件之一是，实验中使用铜片，是利用了铜的性（填一条物理性质）
（2）对于实验B，一段时间后观察到试管①中的铁钉明显锈蚀，由此得出：铁生锈的主要条件是铁与水
和直接接触。写一种除去铁锈的方法。
（3）实验C是利用体积相同并充满CO2的软塑料瓶、等量的水（瓶①）和NaOH溶液（瓶②）进行实验，根据塑料瓶变瘪的程度证明CO2与NaOH溶液中的溶质确实发生了反应，这一反应的化学方程式为。
（4）实验D的烧杯②中呈现的现象能说明分子是不断运动的。烧杯②中是酚酞溶液，当烧杯①中液体由浓氨水换成浓盐酸时②中溶液的颜色的变化是其中盐酸与NaOH的反应属于反应（填基本反应类型）
下图为A、B、C三种物质的溶解度曲线，据图回答：
（1）200C时，A的饱和溶液中溶质的质量分数是。
（2）20℃时，将25g A物质放入50g水中，充分搅拌，所得溶液的质量是g。
（3）若将t10C三种物质的饱和溶液分别升温到t20C时，则三种溶液中溶质的质量分数由小到大的顺序是。
（4）要从A物质中混有少量B物质得到A用方法。
向铁粉和铜粉的混合物中加入硝酸银溶液，充分反应后过滤。
（1）若向过滤后的固体中加入稀硫酸，有气体生成，则滤液中的金属阳离子是__________。
（2）若向滤液中加入稀盐酸，有白色沉淀生成，则滤液中的金属阳离子是____________，滤出的固体物质是________________。
右图表示一瓶氯化锌溶液，请用正确的化学用语填空：
（1）写出溶质氯化锌中金属元素的元素符号；
（2）写出氯化锌溶液中大量存在的阴离子的符号；
（3）标出溶剂水中氢元素的化合价；
（4）写出右图标签的横线上氯化锌的化学式。
据《陕西日报》报道，我省水果出口拓展到63个国家和地区，种类已达13种。
（1）猕猴桃被称为水果中的“维C之王”，维C的化学式为C6H9O6一个维C分子由个原子构成。
（2）每到春季，果园里就会花香四溢，这说明了分子的特征：。
（3）为了增加水果产量，常需要对果树进行灌溉，某山泉水的pH在7．5～7．9之间，该泉水显（填“酸性”、“碱性”或“中性”）。