用手握住玻璃瓶,使瓶口向上底朝下竖止静止在手中，则以下说法中正确的是（ ）
| A．玻璃瓶静止在手中，是由于手对玻璃瓶的握力等于玻璃瓶的重力 |
| B．玻璃瓶静止在手中,是由于玻璃瓶只受到手对它的摩擦力的作用 |
| C．手握玻璃瓶的力增大，瓶子受到的摩擦力也随之增大 |
| D．手握玻璃瓶的力增大，瓶子受到的摩擦力不变 |
利用薄膜干涉可检查工件表面的平整度.如图(a)所示,现使透明标准板M和待检工件N间形成一楔形空气薄层,并用单色光照射,可观察到如图(b)所示的干涉条纹,条纹的弯曲处P和Q对应于A和B处,下列判断中正确的是( ).
| A．N的上表面A处向上凸起 |
| B．N的上表面B处向上凸起 |
| C．条纹的cd点对应处的薄膜厚度相同 |
| D．条纹的d、e点对应处的薄膜厚度相同 |
多电子原子核外电子的分布形成若干壳层，K壳层离核最近，L壳层次之，M壳层更次之，……，每一壳层中可容纳的电子数是一定的，当一个壳层中的电子填满后，余下的电子将分布到次外的壳层。当原子的内壳层中出现空穴时，较外壳层中的电子将跃迁至空穴，并以发射光子（X光）的形式释放出多余的能量，但亦有一定的概率将跃迁中放出的能量传给另一个电子，使此电子电离，这称为俄歇（Auger）效应，这样电离出来的电子叫俄歇电子。现用一能量为40.00keV的光子照射Cd（镐）原子，击出Cd原子中K层一个电子，使该壳层出现空穴，己知该K层电子的电离能为26.8keV.随后，Cd原子的L 层中一个电子跃迁到K层，而由于俄歇效应，L层中的另一个的电子从Cd原子射出，已知这两个电子的电离能皆为4.02keV，则射出的俄歇电子的动能等于（）
| A．(40.00-26.8-4.02) keV | B．(26.8-4.02-4.02) keV |
| C．(26.8-4.02) keV | D．(40.00-26.8+4.02) keV |
氢原子能级的示意图如图，所示大量氢原子从n＝4的能级向n＝2 的能级跃迁时辐射出可见光a，从n＝3的能级向n＝2的能级跃迁时辐射出可见光b，则( )
| A．氢原子从高能级向低能级跃迁时可能会辐射出γ射线 |
| B．氢原子从n＝4的能级向n＝3的能级跃迁时会辐射出紫外线 |
| C．在水中传播时，a光较b光的速度小 |
| D．氢原子在n＝2的能级时可吸收任意频率的光而发生电离 |
类比是一种有效的学习方法，通过归类和比较，有助于掌握新知识，提高学习效率．在类比过程中，既要找出共同之处，又要抓住不同之处．某同学对机械波和电磁波进行类比，总结出下列内容，其中不正确的是( )
| A．机械波的频率、波长和波速三者满足的关系，对电磁波也适用 |
| B．机械波和电磁波都能产生干涉和衍射现象 |
| C．机械波的传播依赖于介质，而电磁波可以在真空中传播 |
| D．机械波既有横波又有纵波，而电磁波只有纵波 |
太阳光谱中有许多暗线,他们对应着某些元素的特征谱线,产生这些暗线的原因是().
| A．太阳表面大气层中缺少相应的元素 |
| B．太阳内部缺少相应的元素 |
| C．太阳表面大气层中存在着相应的元素 |
| D．太阳内部存在着相应的元素 |