游客
题文

某种从外地引进的农作物有很强的光合作用强度。某中学生物兴趣小组在暑假开展了对该农作物光合强度测试的研究课题,设计了如下装置。请你利用下列装置完成光合作用强度的测试实验,并分析回答有关问题。(光合速率、呼吸速率用O2含量的变化量表示)
实验步骤及结果记录:
(1)先测定植物的呼吸作用强度,方法步骤是:                            
①甲、乙两装置的D中都放入等量的             溶液,装置乙作为           组。
②将甲、乙两装置的玻璃钟罩进行           处理,放在温度等条件相同的环境中。
③30分钟后分别记录甲、乙两装置红墨水滴移动的方向和刻度。
甲装置:            (填左移或右移)1.5厘米,乙装置:右移0.5厘米。
(2)然后测定植物的净光合作用强度,方法步骤是:               
①甲、乙两装置的D中都放入等量的             溶液,装置乙作为           组。
②将甲、乙两装置放在                  等适宜且相同的环境中。
③30分钟后分别记录甲、乙两装置红墨水滴移动的方向和刻度。
甲装置:            (填左移或右移)4.5厘米,乙装置:右移0.5厘米。                              

 
微生物A提取物
微生物B提取物
微生物C提取物
颜色深浅程度(以“+”多少表示)

+++
++

(3)综合步骤(1)、(2),该植物的呼吸速率为              Scm3/h;实际光合速率为
            Scm3/h。(注:光合速率、呼吸速率用O2含量的变化量表示即可。)

科目 生物   题型 综合题   难度 容易
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对农作物光合作用和呼吸作用的研究,可以指导我们的农业生产。下面是某研究小组以大豆为材料所做的相关实验及其结果,请回答相关问题。

(1)、由图甲可推知,与P点相比,Q点限制单株光合强度的外界因素是_________________,图甲给我们的启示是:在栽培农作物时要注意____________。
(2)、种植大豆的密闭大棚内一昼夜中CO2含量变化如图乙所示。图中能表示光合作用强度和呼吸作用强度相等的点有____________________,一昼夜内植株是否显示生长现象?并说明理由___________________________________________________。乙图给我们的启示是,在密闭大棚种植作物时要注意________________________.。
(3)、将对称叶片左侧遮光右侧曝光(如图丙),并采用适当的方法阻止两部分之间的物质和能量的转移。在适宜光照下照射12小时后,从两侧截取同等面积的叶片,烘干称重,分别记为a和b(单位:g)。则b-a所代表的是__________________
(4)、装置丁(如图)可用来探究光照强度对光合作用强度的影响。根据该图的材料及设置,可以确定该实验的因变量是________________,自变量是________。

下图表示部分细胞结构和多种蛋白质,请分析回答以下问题:

(1)该图不能表示原核细胞的理由是____________________________。
(2)B蛋白参与的跨膜运输方式可能是_____________________________,B蛋白的形成说明基因与性状的关系是____________________________________________。甲状腺细胞积累碘时所需的直接能源物质产生的场所是__________。
(3)D蛋白具有催化功能,它与无机催化剂相比,催化效率更高的原因是____。
(4)在细胞中能形成囊泡的膜结构有(填名称结构)___________________。
(5)若上图是果蝇的某个细胞,则细胞内染色体与核DNA的比值是_________________。
(6)多细胞生物与外界进行物质和能量交换的是以____________为基础的。

选取A、B植株的细胞进行如下图操作,请回答问题:

(1)实现图中的①过程最常用的方法是________。
(2)②过程的发生,必须进行____________,其方法有____________法和____________法。
(3)若细胞A内含a个染色体,细胞B内含b个染色体,则“杂种细胞”内含________个染色体;若A、B植株采用常规杂交育种方法成功的话,得到的后代含_____个染色体,必须用_____________来处理幼苗,才能得到可育的杂种植株,其中含有_____个染色体。这两种方法相比,体细胞杂交方法的优点是:________________________________。
(4)如果原生质体A为小鼠的浆细胞,原生质体B为小鼠的骨髓瘤细胞,诱导二者融合时,独特的方法是用处理。

小鼠是遗传学研究常用的实验材料,其性别决定方式为XY型。下面是关于小鼠某些性状的遗传实验,请分析回答:
(1)正常小鼠体内常染色体上的B基因可以编码胱硫醚-裂解酶(G酶),该过程包括两个基本步骤:正常情况下小鼠体液中可以产生少量H2S,在G酶的催化下生成H2S的速率加快,G酶提高该反应效率的机理是
(2)已知小鼠毛色的黄与灰由等位基因B、b控制,尾形的弯曲与正常由等位基因T、t控制,两对基因独立遗传。在毛色遗传中,具有某种纯合基因型的合子不能完成胚胎发育。从鼠群中选择多只基因型相同的雌鼠与多只基因型相同的雄鼠杂交,所得F1的表现型及比例如下表所示,则:

①毛色遗传中不能完成胚胎发育的纯合基因型是,判断的理由是
②亲本的基因型分别是
③若F1中出现了一只正常尾雌鼠,欲通过杂交实验探究这只雌鼠是基因突变的结果还是由环境因素引起的,请写出能达到这一目的的杂交亲本的性状组合,并预期实验结果。
亲本性状组合:
预期实验结果:
I若是由基因突变导致,则杂交后代的表现型为
II若是由环境因素导致,则杂交后代的表现型为

(16分) 荠菜的果实形状有三角形和卵圆形两种,该形状的遗传涉及两对等位基因,分别是A、a和B、b表示。为探究荠菜果实形状的遗传规律,进行了杂交实验(如图)。

(1)图中亲本基因型为__________。根据F2表现型比例判断,荠菜果实形状的遗传遵循___________。F1测交后代的表现型及比例为______________。另选两种基因型的亲本杂交,F1和F2的性状表现及比例与图中结果相同,推断亲本基因型为_______________。
(2)图中F2三角形果实荠菜中,部分个体无论自交多少代,其后代表现型仍然为三角形果实,这样的个体在F2三角形果实荠菜中的比例为______;还有部分个体自交后发生性状分离,它们的基因型是_______。
(3)荠菜果实形状的相关基因a,b分别由基因A、B突变形成,基因A、B也可以突变成其他多种形式的等位基因,这体现了基因突变具有_______________的特点。自然选择可积累适应环境的突变,使种群的基因频率发生_____________,导致生物进化。
(4)现有3包基因型分别为 AABB、AaBB、和aaBB的荠菜种子,由于标签丢失而无法区分。根据以上遗传规律,请设计实验方案确定每包种子的基因型。有已知性状(三角形果实和卵形果实)的荠菜种子可供选用。
实验步骤:
①._______________;
②._______________;
③._______________。
结果预测:
Ⅰ.如果_______________,则包内种子基因型为AABB;
Ⅱ.如果_______________,则包内种子基因型为AaBB;
Ⅲ.如果_______________,则包内种子基因型为aaBB。

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