社会风俗的变迁往往是历史变革的缩影，结合所学知识，回答下列问题：
（l）指出北魏孝文帝关于社会风俗改革的主要内容，并分析其历史作用。
（2）20世纪20年代，中国沿海城市出现了一股婚姻自主的潮流，请分析其出现的主要原因。
（3）建国初期，“着列宁装、讲俄语”成为时尚，请分析其出现的历史原因。
（4）十一届三中全会以来，人们的生活方式逐渐个性化、时尚化、快捷化，请分析这些趋势出现的原因。
历史山重大改革回眸
材料一“（范蠡平粜法认为）夫粜（卖出），二十（指每石粮的价格）病农，九十病末，末病则财不出，农病则草不辟矣。上不过八十，下不过三十，则农末俱利。平粜齐物，关市不乏，治国之道也。”
——《史记·货殖列传》
材料二“（李悝平籴法认为）籴（买入），甚贵伤民，甚贱伤农。民伤则离散，农伤则贫，故甚贵与甚贱，其伤一也。善为国者，使民毋伤而农益劝。……此农夫所以常困，有不劝耕之心，而令籴至于甚贵者也。是故善平籴者，必谨观岁有上、中、下孰。上孰其收自四，余四百石；中孰自三，余三百石；下孰自倍，余百石。小饥则收百石，中饥七十石，大饥三十石，故大孰则上籴三而舍一，中孰则籴二，下孰则籴一，使民适足，贾平则止。小饥则发小孰之所敛、中饥则发中孰之所敛、大饥则发大孰之所敛而粜之。故虽遇饥馑、水旱，籴不贵而民不散，取有余以补不足也。行之魏国，国以富强。”
——《汉书·食货志》
请回答：
（1）根据材料，概括范蠡的平粜法与李悝的平籴法的相同之处。
（2）根据材料，概括的平粜法与李悝的平籴法的不同之处。
阅读材料，回答问题
材料一苏俄（苏联）某段时期农业生产的恢复和发展情况
| 年份/项目 |
1913年 |
1921年 |
1923年 |
1925年 |
| 粮食作物耕种面积（万公顷） |
9 446 |
6 620 |
7 860 |
8 730 |
| 粮食作物产量（亿普特） |
39.79 |
22.13 |
34.55 |
44.24 |
材料二到1932年第一个五年计划结束时，苏联的工业生产已从世界第五位上升到第二位。从斯大林主要关心的世界实力平衡的角度看，苏联的全部工业产量在世界上所占的份额从1921年的1.5%增长到了1939年的10%。其识字率从1897年的28.4%上升到1939年的87.4%。在1913年到1961年间，外科医生的数量从23200人增加到425700人，预期寿命从32岁上升到69岁，婴儿死亡率从每千人273降到32。
——摘自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三有些学者将罗斯福的经济理论概括为“私营企业个人利润经济不应消灭，应当保留。可是这种经济的营运，并不是总有利、并不总是促进普遍福利的。因此只要是必要，这种营运就必须由各州和联邦政府共同付出努力，加以改进和补充。”
材料四中国1978年和2006年国民经济主要指标比较表
| 国内生产总值（亿元） |
国家财政收入（亿元） |
城镇居民恩格尔系数（%） |
农村居民恩格尔系数(%) |
|
| 1978 |
3645 |
1132 |
57.5 |
67.7 |
| 2006 |
218071 |
39500 |
35.8 |
43 |
注：恩格尔系数是指食品支出占家庭总支出的比重，它能够说明（反映）家庭生活水平的程度。
请回答：
（1）根据材料一，概括苏俄（苏联）从1913年至1925年的农业生产发展状况，并结合所学知识分析1921年至1925年农业生产呈现该发展状况的主要原因。
（2）根据材料二，概括30年代初苏联社会各个领域发生了哪些变化？这些变化说明了什么？
（3）结合所学知识概括材料三中学者所持有的观点，并运用有关史实对材料所述“改进和补充”加以说明。
（4）综合前三则材料分析材料四，可以看出美苏的做法对我国现代化建设有哪些启示？
阅读材料，回答问题
材料一：世界人口估算
材料二：中国古代社会人口估算
材料三：“高宗（乾隆皇帝）谕内阁曰：‘……承平日久，生齿日繁，盖藏自不能如前充裕……生之者寡，食之者众，……朕甚忧之。犹幸朕临御以来，辟土开疆，幅员日廓，小民皆得开垦边外地土，籍以暂谋衣食。然为之计及久远，非野无旷土，家有赢粮，未易享生平之福。”
——《清史稿》
材料四： 明清之际，中国人口快速增长，出现过剩人口。……主要集中在江南地区，为应付严峻的生计问题，……不得不从副业生产中寻找生活的出路。这一地区种植棉花和从事棉纺织业，就是以副养农、以副助农的一种选择。
——《中华文明史》
请回答：
（1）结合所学知识分析材料一中世界人口在1400年至1650年急剧增长的原因。
（2）中国古代人口呈现周期波动性的特点。结合材料二和所学知识分析形成该特点的原因。
（3）依据材料三和材料四概括人口增长对中国社会发展的影响。
阅读材料，回答问题。
材料一随着民族资本主义的产生和发展，出现了早期资产阶级维新思想家，他们所提出的雏新主张有了明显的资产阶级特征。这体现在……具有了比较明确的国家主权观念，反对外国侵略和维护民族独立，这是鸦片战争以来所有中国进步思想家的共同主张……为稍后而起的戊戌维新运动作了重要准备。
——《中国全史》
（1）据材料一指出戊戌变法出现的原因。
材料二下图为某同学学习了“戊戌变法”后，对基础知识进行的总结概括。
（2）从材料二中，你能得出哪些与戊戌变法有关的知识信息？
（3）有人认为，戊戌新政颁布的一切法令，除京师大学堂和中小学堂得以保留外其余全部被废除，是失败的；也有人认为中国近代化过程中，戊戌变法有特别的意义为中国近代化奠定了基础，功不可没。你同意哪种观点？简要说明你的理由。
“富强”是中国历代统治者施政的重要目标。阅读材料，回答问题。
材料一孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷盛，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服，获楚魏之师，举地千里，至今治强。
——李斯《谏遥客书》
（1）结合所学知识，谈谈你对商鞅变法使秦国“民以殷盛，国以富强”的认识。
材料二在我们之前900年，中国即企图以金融管制的办法操纵国事，……当王安石对神宗赵顼说“不加税而国用足”，他无疑的已知道可以信用贷款的办法刺激经济之成长。
——黄仁宇《中国大历史》
（2）王安石“信用贷款的办法”有哪些？
（3）有人认为王安石变法未完全做到“不加税而国用足”。请你说明理由。