列宁在二月革命以后回到俄国，并发表了重要演说。一位支持者在整理他这一演说的内容时共列举了以下四条，其中错误的是
| A．要坚决以革命的方式推翻沙皇统治 | B．无产阶级需要夺取政权，然后去实行土地改革 |
| C．要实现社会主义革命 | D．提出退出第一次世界大战 |
明制，内阁大臣的建议是写在一张纸上，贴在奏章上面，这叫做“票拟”。而皇帝用红字做批
示，称为“批红”。按照规定，皇帝仅仅批写几本，大多数的“批红”由司礼监的太监按照皇帝的意思代
笔。以往，太监读书识字是被严令禁止的。明宣宗不仅改了这个规矩，而且在他的鼓励下，宫里还成立了
专门的太监学堂。明宣宗这一作法当时最可能是
| A．提高官员素质 | B．牵制内阁权力 |
| C．减少决策失误 | D．完善办事程序 |
我国古代某种制度“引导老百姓想的是如何加入既得利益集团，成为其中的利益者，而不是如
何推翻既得利益集团。”这项制度是
| A．征辟察举制 | B．九品中正制 | C．三省六部制 | D．科举制度 |
史载：“丞相进，天子御坐为起，在舆为下。丞相有病，皇帝法驾亲至问疾。丞相府门无栏，不设铃，
不警鼓，言其深大阔远，无节限也。”这种现象最有可能出现在
| A．西汉 | B．隋朝 | C．宋朝 | D．元朝 |
自秦朝建立以来，君权与相权的矛盾、中央与地方的矛盾一直是古代政治体制演进过程中的重
要问题，其实质是
| A．权力分配和权力结构调整 | B．不同集团和阶层的利益之争 |
| C．强化职能和提高行政效率 | D．稳定统治秩序巩固国家统一 |
某史学家认为：“后世官制，变化繁赜。而其原理，不能出于治民、治军、监察官吏三者之外；
此亦可见秦之定制，非漫然而设也。”以下相关评述正确的是
| A．材料中的“原理”指的是三权分立与制衡 | B．秦朝的中央官制最早体现此“原理” |
| C．作者对“原理”长期不变感到不满 | D．作者对“后世”官制持否定态度 |