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题文

(1)如图所示,一束入射光AO从某种介质以入射角射人空气,以点为圆心,为半径画圆与折射光线OB交于M点,过M点向两介质的交界面作垂线与入射光线AO的延长线交于N点,以O点为圆心,ON为半径画另一个圆,测得该圆的半径为,下列判断正确的是(不定项选择)

A. 该介质的折射率为.
B.若光由介质射入空气发生全反射,则临界角为
C. 若过圆与界面的交点D作界面的垂线交圆于P点,则OP与法线所夹的锐角等于全反射的临界角
D.若入射光的强度保持不变,逐渐增大入射角,则折射光的强度将逐渐增加
(2)某同学利用图甲所示的电路测量一定值电阻Rx的阻值。所用的器材有:

待测电阻,阻值约为50
电流表,内阻约为20,量程50mA
电流表,内阻r2约为4,量程300mA 
电阻箱,0~999.9
滑动变阻器,0~20
电源E,电动势3V,内阻很小
单刀单掷开关、单刀双掷开关、导线若干
请回答下列问题:
(a)在图乙所示的实物图上画出连线,

(b)闭合,将掷于1,调节到适当位置,记下两表的读数和电阻箱的阻值。为使两表的示数均超过量程的一半,可取________(填序号).
A. 0.5Ω            B. 5.0Ω           C.50.0Ω
(c)闭合,将掷于,调节到适当位置,记下两表的读数和电阻箱的阻值。用测得的物理量表示待测电阻的测量值__________

科目 物理   题型 实验题   难度 中等
知识点: 实验中常用仪器及其正确操作方法
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右图是“研究匀变速直线运动”实验中获得的一条纸带,O、A、B、C、D和E为纸带上六个计数点。加速度大小用a表示

①OD间的距离为cm
②下图是根据实验数据绘出的s—t2图线(s为各计数点至同一起点的距离),斜率表示,其运动的加速度大小为m/s2(保留三位有效数字)。

研究加速度和力的关系 加速度和质量的关系:
两个相同的小车并排放在光滑水平轨道上,小车前端系上细线,线的另一端跨过定滑轮各挂一个小盘,盘里分别放有不同质量的砝码.小车所受的水平拉力F的大小可以认为等于砝码(包括砝码盘)的重力大小.小车后端也系有细线,用一只夹子夹住两根细线,控制两辆小车同时开始运动和结束运动.

(1)利用这一装置,我们来研究质量相同的两辆小车在不同的恒定拉力作用下,它们的加速度是怎样的.由于两个小车初速度都是零,运动时间又相同,由公式 ,只要测出两小车之比就等于它们的加速度a之比.实验结果是:当小车质量相同时,a正比于F.

(2)利用同一装置,我们来研究两辆小车在相同的恒定拉力作用下,它们的加速度与质量是怎样的.在两个盘里放上相同数目的砝码,使两辆小车受到的拉力相同,而在一辆小车上加放砝码,以增大质量.重做试验,测出.实验结果是:当拉力F相等时,a与质量m成反比。
(3)实验中用砝码(包括砝码盘)的重力G的大小作为小车所受拉力F的大小,这样做的前提条件是
(4))将夹子换为打点计时器,可以通过所打纸带计算出物体的加速度。某次实验所得图线如图所示。设图中直线的斜率为k,在纵轴上的截距为b,若牛顿定律成立,则小车受到的拉力为_________,小车的质量为________。

如图,是一小球做平抛运动的频闪照片的一部分,图中每个方格实际边长均为9.8cm, 则拍摄照片时,所用闪光的频率是Hz。可求得小球平抛的初速度是m/s。

某实验小组设计了如图(a)所示的实验装置,通过改变重物的质量,利用计算机可得滑块运动的加速度a和所受拉力F的关系图像。他们在轨道水平和倾斜的两种情况下分别做了实验,得到了两条a-F图线,如图(b)所示。滑块和位移传感器发射部分的总质量m="_____________" kg;滑块和轨道间的动摩擦因数μ=_____________。(重力加速度g取,最大静摩擦力等于滑动摩擦力)

在“互成角度的两个力的合成”实验中,如图所示,用AB两弹簧秤拉橡皮条结点O,使其位于E处,此时+=90°,然后保持A的读数不变,当角由图中所示的值逐渐减小时,要使结点仍在E处,可采取的办法是

A.增大B的读数,减小 B.减小B的读数,减小
C.减小B的读数,增大 D.增大B的读数,增大

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