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现在,有些同学不吃早餐就去上学,上午这些同学往往会出现头晕、心慌、注意力不集中等现象。这样既会影响学习效果,又会影响身体健康。下面是一份较为合理的早餐食谱:一块面包、一杯鲜牛奶、少量的蔬菜和水果。请分析回答:
(1)面包的主要营养成分是 ,其最早开始消化的场所是 。
(2)牛奶的主要营养成分是 ,其最终的消化产物是 。
(3)早餐中营养成分消化和吸收的主要场所是 。
(4)题中的早餐中不经过消化,可以直接被吸收的营养成分是 。
(5)该同学的早餐是否合理,为什么?
下图分别为细胞结构和显微镜结构示意图,请据图回答:
(1)制作人口腔上皮细胞临时装片时,染色所用的液体是。
(2)用显微镜观察制作好的临时装片,在镜下已经找到观察物,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的[ ]。
(3)在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的结构图应该是上图中
的(填A或B)。
(4)细胞结构中,动植物细胞所共有的结构是[ ]、[ ]、[ ], 其中[ ]是细胞生命活动的控制中心。
(5)在4中含有生物遗传物质叫做(填写中文名称),它的英文缩写是,主要存在于细胞核的上。
下面是克隆羊“多利”的身世示意图,请分析并回答问题。
(1)“多利”由三个“妈妈”,在“多利”诞生的过程中,它们分别起到的作用是什么?
母羊A提供:
母羊B提供:
母羊C提供:
(2)在三个“妈妈”中,多利的外貌最像谁?原因是什么?
。
根据对蚯蚓适应土壤生活的相关探究实验,回答问题:
(1)你怎样快速找到成体蚯蚓的前端?
(2)蚯蚓的体节数很多,你用什么办法估计其体节数的?又快又比较准确的方法是
(3)我们用手指在蚯蚓的体表轻轻触摸,感觉到蚯蚓有刺手的结构是,它有协助运动的功能。
(4)在实验过程中,有些同学经常用棉球擦拭蚯蚓的体表,你告诉我其中的道理好吗?
(5)通过玻璃棒或光线分别刺激蚯蚓身体的前端、后端和中间部分,发现它对外界刺激最敏感的部分是身体的是
下图为蝗虫各部分结构模式图,请据图回答问题:
(1)写出各部分名称。
③,④,⑤。
(2)图中具有嗅觉和触觉作用的结构是,具有视觉功能的器官是。
(3)蝗虫既能跳跃又能爬行,在跳跃过程中起重要作用的器官是。
(4)蝗虫在呼吸过程中气体进出的通道是。
下图是桃花的结构模式图,请分析回答:
(1)从构成生物体的结构层次上分析,花和果实都属于。
(2)桃果实中只有一颗种子,而一个西瓜有许多粒种子,这取决于西瓜的()
A.一朵花中有许多子房 |
B.一朵花中有许多雌蕊 |
C.一个子房中有许多胚珠 |
D.一朵花中有许多雄蕊 |
(3)图中的⑥最终可以发育为__。