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题文

下面是九年级某班学生收集到的资料,请结合所学知识回答下列问题
材料一:美国在19世纪已经具有世界经济大国的实力,……第二次世界大战使美国成为当之无愧的经济霸主。……从现在起到2030或2050年,美国将是唯一的世界领导国,这是毫无疑问的。
---【美】保罗·肯尼迪《大国的兴衰》
材料二:               1970年欧共体与美国经济对比表

 
出口贸易
(亿美元)
黄金外汇储备(亿美元)
钢产量
(亿吨)
汽车产量
(万辆)
水泥产量
(万吨)
欧共体
885
270.3
1.0920
936.4
11120.3
美国
426
117.0
1.1931
824.4
6405.6

 ---摘自何春超主编《国际关系史》
材料三:西欧和日本都是美国强有力的竞争对手,朋友,是的。盟国,是的。但是,他们正在与我们竞争,在经济领导的问题上,他们在全世界同我们竞争得非常激烈。……同我们在第二次世界大战结束的时候相比,美国遇到了我们甚至连做梦也没有想到过的那种挑战。”
——1971年美国总统尼克松的一次演说
材料四: 20世纪末,全世界的跨国公司有六万多家,它们创造了全世界国民生产总值的40%,贸易额的60%,对外投资的90%,跨国公司不仅拥有雄厚的经济实力,更重要的是它们能够根据各地的优势在世界范围内组织生产和销售,例如把需要高科技和庞大资金的项目放在发达国家,而在发展中国家建立需要大量劳动力的工厂。
①二战后,美国登上资本主义世界霸主地位,请说出战后美国经济发展的特点是什么?
②根据材料二分析1970年西欧与美国经济对比发生了什么变化?导致这种变化的原因是什么?联系材料二和材料三,请你说出这种变化对世界政治格局产生什么影响?
③材料四反映了当今世界经济的发展趋势是什么?这一趋势出现的根本原因是什么?请写出该经济发展趋势的突出表现?(两方面表现即可)
④通过对以上问题的研究,你认为能带给世界其他国家哪些方面的启示?

科目 历史   题型 综合题   难度 较难
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相关试题

回首20世纪,人类经历了两次世界大战并在战后形成了两个世界体系。阅读下列反映国际格局演变的相关材料,然后回答问题

请回答:
(1)一战后,通过材料一中两次会议的召开,形成了什么国际关系体系?

(2)图三所示慕尼黑会议反映出英法对德、意法西斯侵路扩张问题实行什么政策?(1分)

(3)法西斯的侵略扩张将一战后建立的国际体系破坏殆尽。二战中,新的国际关系体系即雅尔塔体系逐渐建立起来。图四所示雅尔塔会议通过了哪些重大决议?

(4) 1955年,美苏主导的两极格局最终形成,这个格局结束的标志是什么事件?

以下是我国从1953~1978年25年间的工农业总产值变化的情况,阅读后请回答问题:
表格一:

时段
工农业总产值平均每年增长
1953~1957年
14.6%
1958~1962年
0.6%
1963~1965年
15.7%
1966~1976年
7.1%


表格二:

年份
1966~1967
1967~1968
1972~1973
1974~1975
工农业总产值比上年增长
-9.6
-4.2
9.21
1.9

(1)表格一中的数字变化反映了这25年间国民经济发展经历了什么过程?其中不正常的情况主要有哪几次?是什么原因造成的?
(2)表格二所示,为什么1973、1975年出现两次较大的增长?
(3)这25年来经济建设既有成果也有教训,请你谈谈应该吸取哪些教训?

阅读下列材料:
材料一 集中主要力量发展重工业,建立国家工业化和国防现代化的初步基础;相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业;相应地培养建设人才。
材料二 集中力量发展社会生产力,实现国家工业化,逐步满足人民日益增长的物质和文化需要。
材料三 鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义。
──上述三则材料均选自人教版历史八年级下册
请回答:
(1)材料一 是哪一时期的基本任务?列举这一时期的主要成就。(最少三项)
(2)材料二 是哪一年哪次会议上制定的党和人民的主要任务?它起到了什么作用?
(3)材料三 是哪一年提出来的社会主义总路线?你如何评价这个总路线?

中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元,在政权建设上、民族关系上、农民问题上、国防建设上面貌焕然一新。请你回答下列问题:
(1)1949年以后,代表中华人民共和国的唯一合法政府是:
(2)1951年和平解放的少数民族地区是:
(3)打退了当时世界上最强大的侵略者,巩固了东北国防安全的事件是:
(4)使农民真正获得了解放,成为土地的主人的事件是:

历史发展具有阶段性特征,几乎每十年国家,每个领域都有突出的主题,这个主题就是这个时代的最大特征。
示例:20世纪20年代的苏联(苏俄)是“走向强国的时代”;30年代的美国是“战胜危机的时代”;40年代的世界是“战争的时代”… …
据此并结合所学知识,回答:
(1)20年代的苏联(苏俄)为走向社会主义强国进行过哪些探索?
(2)30年代的美国“战胜危机”的措施在资本主义发展史上有何作用?
(3)40年代的世界战争是什么性质的战争?
(4)仿照“示例”中表述时代主题的方法,概括20世纪“20年代的世界格局”和“80年代的苏联”的时代主题。

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