工业上用电解NaCl溶液的方法来制取NaOH、Cl2和H2,反应的化学方程式为:
2NaCl+2H2 O 2NaOH+H2↑+Cl2↑。现取一定质量分数的NaCl溶液214.6g进行电解,当NaCl完全反应时,生成0.4gH2。
(1)当NaCl完全反应时,生成Cl2的质量为 g。
(2)当NaCl完全反应时,所得NaOH溶液中溶质的质量分数为多少?
(假设生成的Cl2和H2全部逸出)
小明同学由于违反实验室基本操作规程,在给试管加热时,试管破裂了。请你帮助他分析并找出试管破裂的几种原因。(至少答出三种情况)
经过学习我们认识到:化学反应的快慢、现象等与反应物的量、反应条件密切相关。请举例说明:
(1)使用催化剂,能改变化学反应速率:
(2)反应物的量不同,反应现象可能不同:
请你解释有关“空气组成”的问题。根据示例将(1)、(2)补充完整,并完成(3)。要求(3)与示例(1)、(2)所涉及的物质不重复。
示例:空气能作为制造氮肥的原料,是由于空气中含有氮气。
(1)燃料能在空气中燃烧,是由于;
(2),是由于空气中含有水蒸气;
(3),。
水是宝贵的自然资源,在工农业生产和日常生活中有着广泛的运用。下图为自来水厂净水过程示意图:
(1)上图吸附池内的活性炭起 作用,经沉淀、过滤等净化处理后所得的水(填“是”或“不是”)纯水。
(2)可以降低水硬度的方式是 。
(3)家庭生活中可以用 检验某水样是硬水还是软水。
(4)有些科学家预言:“世界上最后一滴水就是人类的眼泪。”这句话警示我们应树立保护水资源的意识:一是节约用水,二是防止水体污染。请你举一例生活中节约用水的做法:
。
用化学用语(化学符号)表示:
(1)空气中体积分数最大的气体;(2)2个氢原子:
(3)3个铝离子:(4)4个氧离子: