依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）
灾难性的历史从来就有两个含义，即死去的历史和活着的历史。 ， 。 ， 。 ， 。只有在灾难的句号化为一片良药时，我们才有权力说灾难性的历史已经结束了。
①活着的历史则贻害犹存
②而是冷静的反省与清明的思辨
③活着的历史属于现实
④死去的历史徒具残骸而不能复生
⑤但终结的方式，不是遮掩，不是忘却，不是佯装不知
⑥死去的历史才是一种终结
| A．④①③⑥⑤② | B．①④③⑥⑤② |
| C．④①⑥③②⑤ | D．①④⑥③②⑤ |
下列各句中，加点成语使用恰当的一句是：（）
| A．看到他那一幅滑稽相，没等他开口，大家已是忍俊不禁了。 |
| B．房间里的东西一点儿也不少，凶手杀人越货，肯定是为了灭口。 |
| C．连发了几天的高烧，使他痛心疾首，浑身完力。 |
| D．古人写文章都是文不加点，今天的人读起来很吃力。 |
下列各句中，加点成语使用恰当的一句是：（）
| A．大家来自四面八方，互不认识，还是毛遂自荐，各自谈谈自己的情况吧。 |
| B．他把整个过程讲得吠影吠声，让人听得目瞪口呆。 |
| C．他在剧中饰演一个风流倜傥的英俊公子。 |
| D．是你们给了我新的生命，我对你们的感激之情，罄竹难书。 |
下列各句中，加点成语使用恰当的一句是： (）
| A．改革开放以来，新事物屡见不鲜，我们必须注意学习，跟上时代的步伐。 |
| B．这家伙办事毫厘不爽，小气极了，你指望他帮你，门儿也没有! |
| C．有的人怕得罪人，怙恶不悛，不敢同坏人作斗争。 |
| D．他默默站在地震的废墟上，目睹着满目疮痍的故园，心情十分沉痛。 |
下列各句中，加点成语使用恰当的一句是：（ ）
| A．尽管韩国队踢得非常顽强，毕竟齐大非偶，最终还是败给了德国队。 |
| B．历代文人骚客，野传正史多有穿凿附会，从而使武则天成为历代最有争议也最具有艺术魅力的千古风流人物之一。 |
| C．四岁的明明跟着姐姐学做韵律操，看着他一扭一歪、东施效颦的怪模样，大伙儿都忍俊不禁。 |
| D．班主任的工作做得十分细致，班里学生的家庭情况、性格特点、思想活动他都洞若观火。 |
下列各句中，加点成语使用恰当的一句是：
| A．日子过得真快，一转眼，暑假就要结束了，开学的日期已迫在眉睫。 |
| B．他这番话说得吞吞吐吐，破绽百出，不由令人生疑。 |
| C．他说话总是扑朔迷离的，让人摸不着头脑。 |
| D．集合哨已经响了，他还在七手八脚地收拾行李。 |