阅读材料，回答下列问题。
材料一 近年来，我国不少地方都出现了不同程度的“用工荒”现象，而目前，我国有农民工2．42亿人，其中“80后”占一半左右，“90后”有4000多万人，“新生代农民工”已成为打工主体。他们不仅在超时加班、报酬低微且易被拖欠、劳动环境差等问题上维权意识比较强，而且学历越来越高，不再满足于“出大力、流大汗”的体力打拼，更希望通过培训，掌握技能，得到技术性强、收入高的工作。
材料二 当前，我国就业形势一方面是用工难，另一方面却又是就业难，两难并存。这“两难”，既是劳动者的困惑，也是企业的困惑，更是政府的困惑。能否清除认知障碍，平衡利益矛盾，决定着政府、企业和劳动者能否和谐共“舞”。
（1）请运用历史唯物主义的观点，分析新生代农民工就业观念转变的原因，并就如何解决目前我国出现的“用工荒”现象，谈谈你的认识。
（2）请运用《文化生活》有关知识，就如何化解“两难”问题，实现和谐共“舞”提一些建议。
阅读材料，完成下列问题。
为了发展素质教育，我国一些中小学结合实际开展"一校一品"活动：有的学校以本地区的"最美妈妈"、"最美教师"的感人事迹带动校园文化建设，开展"美丽"德育活动，彰显美好品行文化；有的学校开展生活自理、学习自主、行为自律、身心自强的"四自"活动，培养学生自理能力和责任感；有的学校开展汉字书法教育，全校师生每天伴随着校园广播里悠悠的古筝声静心习字20分钟；有的学校开展"我是创造之星"活动，鼓励学生利用废旧材料设计创意作品……
（1）运用文化对人的影响的知识，分析开展"一校一品"活动对学生成长的意义。
（2）运用矛盾特殊性原理阐明学校开展"一校一品"活动的合理性。
阅读材料，完成下列问题。
建设美好家园，让人民在蓝天白云、青山绿水的优美环境中生活。十八届三中全会要求，紧紧围绕建设美丽中国深化生态文明体制改革，推动形成人与自然和谐发展现代化建设新格局。
我国扎实推进"生态文明建设示范区"建设，截至2013年，全国已建成国家级生态市（县）55个、国家级生态乡镇2986个。政府还推动建立生态被偿机制，中央财政安排的生态补偿资金总额从2001年的23亿元增加到2012年的约780亿元，累计约2500亿元。
（1）结合材料，运用政治生活知识分析党和政府为什么要推进生态文明建设。
（2）建设生态文明，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计，需要人民共同参与。运用社会历史主体的知识说明人民群众参与生态文明建设的重要性。
（26分)阅读材料，完成下列要求。
2012年6月，商务印书馆出版了《现代汉语词典》（第6版），词典的正文收录了NBA、BBS、GDP、UFO等239个西文字母开头的词语。此举引起了广泛的争论，有的人反对，有的人支持。
反对《现代汉语词典》收录西文字母词的人认为：
“拉丁字母出现在方块汉字中，很是惹眼，看上去就是一个异类，是对汉语的污染。”
“我想会不会过几十年，汉语成了汉英混杂的语言。”
“文化有安全的问题，再国际化，也不能把自己的文字搞乱。”
……
支持《现代汉语词典》收录西文字母词的人认为：
“在对外开放条件下，字母词的产生有其必然性。应善待字母词的使用，而非简单的拒斥。”
“选录字母词只是对当下语言现实的承认，体现了语言使用的从简趋势，适应了社会生活变化的需要。”
……
⑴你是赞成还是反对《现代汉语词典》收录西文字母词？请用文化生活有关知识阐明理由。
⑵《现代汉语词典》收录西文字母词引起的争论深化了人们的认识，结合材料，运用认识论知识，说明“争论有利于认识的发展”。
⑶真理面前人人平等。假如你是争论的一方，在争论中应该怎么样坚持这一原则？
（26分)阅读材料，完成下列要求。
十六大以来，党和国家高度重视文化体制改革，推动社会主义文化大发展大繁荣。
材料一 2002年，党的十六大报告提出积极发展文化事业和文化产业，深化文化体制改革。2007年，党的十七大报告提出要坚持社会主义先进文化前进方向，兴起社会主义文化建设新高潮，激发全民族文化创造活力，提高国家文化软实力，2011年党的十七届六中全会通过《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》，强调推进社会主义核心价值体系建设，提出文化改革发展的重大举措和加强与改进党对文化工作的领导等要求。2012年，党的十八大报告提出必须走中国特色社会主义文化发展道路，扎实推进社会主义文化强国建设，
材料二 H剧团是一家国有经营性文化单位。在加快文化体制改革方针的指引下，H剧团结合自身发展于2007年改制为演艺有限责任公司。经过6年的努力，该演艺公司获得了良好的经济效益和社会效益。其改制前后的对比如下表：
| 项目 |
改制前 |
改制后 |
| 资金来源 |
财政拨款 |
自负盈亏 |
| 组织结构 |
团长负责制 |
股东会、董事会和监事会领导下的总经理负责制 |
| 分配制度 |
按职称、工龄分配 |
按贡献大小分配 |
| 相关职能部门 |
演出部、后勤保障部 |
创作部、演出部、营销部、后勤保障部 |
| 演出机制 |
政府采购，服务于政府等机关团体；年均5～7场次 |
市场化营销、面向社会提供菜单式服务；年均100多场次 |
| 经济效益与社会影响 |
剧团发展缓慢、演职员收入低；以传统节目为主，节目数量少、获奖少 |
公司快速发展、演职员收入大幅增长；传统节目得以保留，反映社会发展、群众喜闻乐见的新节目不断推出，多个节目获奖 |
⑴结合材料一，运用政治生活知识，说明在社会主义文化强国的建设过程中，中国共产党是如何发挥领导作用的。
⑵结合材料二和所学知识，分析该演艺公司取得成功的经济原因。
2014年02月18日下午，习近平总书记在钓鱼台国宾馆会见中国国民党荣誉主席连战及随访的台湾各界人士时强调，两岸同胞是一家人，有着共同的血脉、共同的文化、共同的连结、共同的愿景，这是推动相互理解，携手同心，一起前进的重要力量。习近平同时表示，尊重台湾同胞选择的社会制度和生活方式。
连战表示，2005年国共两党开展和解对话，进而两岸走向和平发展，给两岸人民带来了前所未有的可喜局面，这是一条不应也不可逆转的正确道路。过去的一年里，无论是国共两党或两岸各界，在政治互信上都向前迈进了一步，包括主张各依法规用“一个中国”架构定位两岸关系，重申“九二共识”，强调“两岸关系不是国际关系”等。两岸文化同属中华文化，两岸人民同属中华民族，原本就是一家人、一家亲。两岸更应以务实的心态，使台湾在两岸和平发展、中华民族振兴的过程中，发挥积极且正面的作用。
（1）结合材料，运用文化生活知识，谈谈你对习连会“两岸一家亲”共识的认识。
（2）结合材料，运用整体和部分的辨证关系原理说明“两岸关系不是国际关系”。
（3）结合材料，运用价值判断与价值选择的知识，说明“尊重台湾同胞选择的社会制度和生活方式”的合理性。