下列句中加线成语使用不当的一项是：（ ）
| A．文化、科技、卫生“三下乡”活动给农村带来许多新技术、新信息，让农民们获益匪浅。 |
| B．家用电器降价刺激了老百姓的消费欲望，原来趋于滞销的彩电，现在一下子成了炙手可热的商品。 |
| C．谎言让他感到惴惴不安，终于，他鼓足勇气，走到了老师面前。 |
| D．阅读文章遇到“拦路虎”时，要善于使用工具书，千万不能望文生义。 |
语文大厦由文砖字瓦砌成。下列归类不正确的一项是( ) (2分)
A．花蕾苍穹风筝推敲【名词】
B．美滋滋沉甸甸空荡荡急匆匆【形容词】
C．芝麻开花——节节高鼻子里插葱——装相(象)
D 猴子捞月亮——白忙一场杀鸡用牛刀——大材小用【歇后语】
依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是（）
①我们以隆重中国共产党90周年为契机，热情党领导中国革命、建设和改革的丰功伟绩。
②接连出现的恶性食品安全事件我们，必须积极推进道德文化和法律法规的建设，以维护人民的生命安全，并从根本唯利是图、坑蒙拐骗、贪赃枉法等丑恶和腐败行为为滋生的土壤。
| A． | 祝贺歌颂警告剔除 | B． | 庆祝赞颂警告铲除 |
| C． | 庆祝讴歌警示铲除 | D． | 祝贺讴歌警示剔除 |
依次填入下列横线处的词语，恰当的一项是（）
鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄的喉咙，唱出的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天地响着。
| A． |
嘹亮宛转清脆 |
B． |
清脆宛转嘹亮 |
| C． |
|
D． |
宛转清脆嘹亮 |
能使下列语意顺畅、连贯的一组短语是：( )
实施素质教育有赖于、或者说根本受制于教育工作者的责任。有人说，孩子们的心就像一块奇妙的大地，播下①的种子，就会获得行为的收获，播下②的种子，就会获得习惯的收获，播下③的种子，就会获得性格的收获，播下④的种子，就会获得命运的收获。从这个意义上来说，教育工作者确实是主宰每一个学生命运的人。
| A．①思想 ②性格 ③行为 ④习惯 | B．①思想 ②行为 ③习惯 ④性格 |
| C．①行为 ②习惯 ③性格 ④思想 | D．①性格②行为 ③习惯 ④思想 |
下列句子中有两个错别字的一项是（）
| A．轩榭重峦叠障瘦骨嶙峋樯倾揖摧 | B．阡陌妙手偶得偃旗息鼓天经地意 |
| C．陡峭面面相觑柔波粼粼眼花燎乱 | D．摩挲沸沸扬扬淳朴谦逊害人听闻 |
清脆嘹亮宛转