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题文

1910年5月,摩尔根从他们自己培养的红眼果蝇中发现了第一个他称为“例外”的白眼雄蝇。用它做了下列实验:(注:不同类型的配子及不同基因型的个体生活力均相同)实验:将这只白眼雄蝇和它的红眼正常姊妹杂交,结果如下图所示:

(1)从实验的结果中可以看出,显性性状是__________。(2)根据实验的结果判断,果蝇的眼色遗传是否遵循基
因的分离定律?________(填“遵循”或“不遵
循”)。请写出判断的最主要依据。          
                                          
(3)在F2中,白眼果蝇均为雄性,这是孟德尔的理论不
能解释的,请你提出合理的假设             。(4)如果控制体色的基因位于常染色体上,则该自然果
蝇种群中控制体色的基因型有________种;如果控
制体色的基因位于X染色体上,则种群中控制体色
的基因型有________种。
(5)假设你是某研究小组的成员,试验室提供各种基因型的果蝇,请设计最简单的杂交试验,证明基因位于X染色体上。                                             
(6)已知白眼基因由位于X染色体上的隐性基因(用A、a表示)控制,且亲代果蝇在下一代成熟前就自然死亡。实验室只有历代杂交都是红眼的雌雄果蝇,现从某科研所引进一白眼雄果蝇。假设你是某研究小组的成员,想利用该白眼雄果蝇通过杂交的方式获得白眼雌果蝇,应如何设计杂交方案?请用简要遗传图解加文字说明的方式表示。(图解写出前三代即可)

科目 生物   题型 综合题   难度 较易
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下图1为血糖的来源和去路示意图,图2是人体内某激素调节过程示意图,其中,甲、乙、丙分别代表腺体名称,A、B代表激素名称,请据图回答:请填写下列内容:

(1)图1中①过程是_____________,⑥代表的物质是_______________。
(2)正常糖代谢水平,血糖浓度为0.8-1.2g/L,此人血糖浓度高达1.85g/L,就有一部分血糖通过④排出体外,因此,此人患_______________,
(3)能够促进图1中②过程进行的激素是_______________。
(4)图2中甲、乙、丙所代表的腺体名称是____________、______________和___________。
(5)图2中激素A为_______________,激素B为__________________。
(6)如果用甲状腺激素饲喂正常动物,则激素A、B的分泌量的变化分别是 、__________。

下图是人体内细胞与内环境之间的物质交换示意图。请据图回答:

(1)填出各标号所指液体的名称:
,② ,③ ,④
(2)正常人③内的pH通常维持在 ,直接起调节作用的是血液中的 物质。
(3)毛细血管壁细胞直接生活的环境是 (填标号)。
(4)图中④内物质来自

下图是某人工鱼塘生态系统能量流动图解(能量单位为:J/cm2·a),请回答下列各题。

(1)如图所示,输入该生态系统的能量主要是由 固定的太阳能,图中A代表
(2)植食性动物的能量有 (J/cm2·a)传递到肉食性动物体内。
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(4)由于食性不同,鱼塘中鱼类等生物具有分层现象,群落的这种空间结构称为
(5)该生态系统具有能量流动、物质循环和 三个方面的功能。
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下图是某一生态系统中部分生物的食物关系及碳循环示意图。请据图回答问题:

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(1)由图1得出的初步结论是:甲和乙对微型月季插条生根的影响分别是
(2)由图1的结果 (填“能”或“不能”)判断0.5μmol/L的激素类似物乙对生根的影响。为探究3 μmol/L的激素类似物甲和0.5μmol/L的激素类似物乙对微型月季插条生根的复合影响,应设计 种培养基。

(3)已知甲为生长素类似物,图2为其X、Y和Z三种浓度下对微型月季茎段侧芽生长的影响,则:
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②X浓度、Y浓度和Z浓度之间大小的关系是

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