阅读下面一首元曲，完成词后题目。
[黄钟]人月圆·客垂虹
（元） 张可久
三高祠①下天如镜，山色浸空蒙。莼羹张翰，渔舟范蠡，茶灶龟蒙。故人何在，前程那里，心事谁同？黄花庭院，青灯夜雨，白发秋风。
注①三高祠，在吴江垂虹桥东，祀越范蠡、晋张翰、唐陆龟蒙，此三人皆功成名就而后退隐。
（1）这首散曲的结尾三句描绘了一幅什么样的图景？又描绘出一个怎样的游子形象？请分别进行简要概括。
（2）这首散曲主要运用了哪些表现手法来抒发思想感情？请选取其中两种手法结合作品进行简要赏析。
阅读下面一首宋词，完成第下列小题。
清平乐
李清照
年年雪里，常插梅花醉。挼①尽梅花无好意，赢得满衣清泪。今年海角天涯，萧萧两鬓生华。看取晚来风势，故应难看梅花。
注：①挼，读ruó，揉搓。这首词处处跳动着词人生活的脉搏。词人对“赏梅”的感受因生活阶段不同而不同，请结合词句说明写了哪几个阶段的怎样的感受。
这首词运用了多种艺术手法来表现赏梅的不同感受。请选择其中一种手法来说明。
阅读下面一首唐诗，完成下列小题。
孤雁
杜甫
孤雁不饮啄，飞鸣声念群，
谁怜一片影，相失万重云？
望尽似犹见，哀多如更闻。
野鸦无意绪，鸣噪自纷纷。
11．这首诗描写了失群的孤雁叫唤、追赶雁群的形象，其形可悯，其志可嘉。试以第二、四联中任意一联为例，分析其表现手法与艺术效果。
12．全诗通过孤雁这一形象表达了诗人怎样的思想感情？
阅读下面这首清诗，回答问题。
岁暮到家
蒋士铨
爱子心无尽，归家喜及辰①。寒衣针线密，家信墨痕新。
见面怜清瘦，呼儿问苦辛。低回②愧人子，不敢叹风尘。
注：①及辰：及时，指在年底前赶到家。②低回：这里指回答母亲问话时委婉曲折。三、四两句中的“密”和“新”生动传神，请赏析其妙处。(4分)
这首诗表达了诗人怎样的心情?请简要分析。(4分)
阅读下面这首宋诗，然后回答问题。（每小题4分，共8分）
春日即事
李弥逊①
小雨丝丝欲网春，落花狼藉近黄昏。
车尘不到张罗地②，宿鸟声中自掩门。
[注]①李弥逊（1085－1153），字似之，吴县（今属江苏省苏州市）人，历任中书舍人、户部侍郎等职。因竭力反对秦桧的投降政策而被免职。②张罗地：指门可罗雀、十分冷落的地方。 请对首句中的“网”字进行赏析。
这首诗表现作者什么样的情绪？请进行简要分析。
阅读下列这首诗，然后回答问题：
空囊
杜甫
翠柏苦犹食，晨霞高可餐。
世人共卤莽，吾道属艰难。
不爨井晨冻，无衣床夜寒。
囊空恐羞涩，留得一钱看。
注：（1）此诗作于安史之乱（2）爨：烧火做饭首联紧扣诗题，写了两层意思，请作简要分析。
结合全诗内容，简要分析这首诗在写法上的特点。