下图表示当铁钉刺入某人的脚底后产生的一系列反应。据图回答有关问题
43．当铁钉刺入皮肤时，痛觉感受器 （填图甲中编号）可产生
传向大脑，动作电位为乙图中 段。此人还未感觉到刺痛之前就有了抬脚缩腿反应，调节该反应的神经中枢位于甲图(编号) 部位中。
44．丙图中此人反应是一系列神经调节的结果，参与此过程调节的神经中枢有多个，包括大脑、下丘脑和 。
45．去医院途中此人 分泌增加，协同调节血糖、血压以应对该紧急情况。
46．此人脚底受伤后出现了红肿，医生担心她感染破伤风杆菌，立刻给她注射疫苗进行应急免疫治疗。该方法属于 。（人工免疫/天然免疫）注射的疫苗属于 （抗原/抗体），它进入人体后与丁图中 （填字母)细胞上的 结合，过后细胞增殖分化，这一过程是丁图中的（填写数字） 过程。
47．丁图中B与C细胞在功能上的区别是
。
48．抗体从在细胞内合成后分泌至细胞外的方式为 。此过程需要 。图丁表示 免疫。
某湖泊由于大量排入污水，连续多次发生蓝藻爆发，引起水草死亡，周边居民也出现某种有毒物质中毒现象的。请回答：
（1）湖泊中导致蓝藻爆发的主要非生物因素是过量的 。导致水草死亡的主要原因是水草生长的环境中缺少 和 这两种非生物因素。
（2）某小组分别于早晨和下午在该湖泊的同一地点、同一水层取得两组水样，测得甲组pH为7.3,乙组pH为6.0，那么取自早晨的水样是 组，理由是 。甲组水样中的O2含量 于乙组的，理由是 。
（3）如果居民中毒是由于蓝藻中的某种有毒物质经食物链的传递引起的，这类食物链中含有四个营养级的食物链
是 → → →人。
近年来，我国东南沿海水域富营养化严重，赤潮灾害频繁发生，这对海洋渔业和生态环境造成严重的破坏。请回答以下问题：
（1）富营养化的海水为赤潮生物大规模爆发提供了 。
（2）许多赤潮生物体内含有毒素，分泌或死亡后释放到海水中，致使海洋动物生理失调或死亡。赤潮爆发时常常引起海鸟、鱼、虾和贝类等大量死亡，甚至会通过食物链进入人体引起中毒。请写出赤潮生物引起人中毒的食物链： 。
（3）海水的pH值一般在8.0~8.2之间，赤潮发生时海水pH值可达8.5以上，有的甚至达到9.3以上。请分析赤潮引起海水pH值上升的主要原因： 。
（4）除了产生生物毒素和引起海水pH值变化以外，请另举一例说明赤潮对海洋环境的危害。
将三株长势相同的幼苗按上述装置处理，密封。A钟罩内小烧杯中盛有稀硫酸并放0.276 mg亚硫酸钠，B钟罩内小烧杯中盛有稀硫酸并放0.138 mg亚硫酸钠，C钟罩内不放上述物质。（钟罩内气体体积为5 L）
（1）亚硫酸钠和稀硫酸可生成 气体， 钟罩内气体含量最高。
（2） 钟罩植物最先受到伤害，症状是 。
（3）若三个钟罩容积为5L，则A罩中SO2浓度是 mg/m3，B罩中SO2浓度是 mg/m3。
（4）C罩植物是起 作用。
随着水体富营养化程度日趋严重，淡水湖泊藻类水华频繁发生。人工打捞和投放大量化学杀藻剂进行紧急处理是常用的治理方法。近年来，研究者采用投放食浮游植物的鱼类和种植大型挺水植物构建生物修复系统的方法，收到较好的效果。根据上述材料回答问题：
（1）杀藻剂处理水华与生物修复的方法相比，主要缺点是和。
（2）在该修复生态系统中，主要生产者是和，鱼类属于该生态系统的。
（3）生物修复系统构建后，种间关系发生了哪些主要变化？
（4）挺水植物在该系统中的作用是。该修复系统经过一段时间运行后，群落结构趋于稳定，群落的这个变化过程属于。
酸雨是指
小于5.6的酸性降水，是多种酸性污染气体溶于大气中的水分后，产生硫酸或硝酸等化合物，然后随着雨点降落下来而成。某生物探究小组为了解酸雨对陆生植物的影响，设计了一个模拟实验方案。
（1）目的原理：大气中的
是酸雨形成的主要原因之一。在实验室中以
模拟酸雨，研究不同
量对两种植物幼苗生长的影响，从而了解自然界中酸雨对植物的危害。
（2）实验材料
①实验装置如下图。
②甲、乙两种植物的种子、
气体、气体流量计（控制充气量）、蒸馏水、植物培养液等。
（3）实验步骤
①取5套实验装置并编号，设立和。
②甲、乙两种植物的种子发芽后，取已长出一片真叶的幼苗若干株，分别直立于盛有植物培养液的玻璃皿中，并放入各实验装置的容器内，如上图所示。
③按图装配好实验装置。
④。
⑤关闭实验装置活塞，将装置置于、的环境下，在第5天统计各组两种幼苗的死亡数，并计算死亡率。
（4）实验结果：
①实验结果如下表：
| 编号 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
| SO2量 |
C1 |
C2 |
C3 |
C4 |
C0 |
|
| 死亡率（%） |
甲 |
0 |
10 |
40 |
80 |
0 |
| 乙 |
0 |
0 |
20 |
40 |
0 |
②在下面画出直方图，比较甲、乙两种植物幼苗的[ZZ3]存活率。
（5）讨论：从结果可知，。
（6）实验拓展：[
]在"酸雨对陆生植物影响的模拟实验"的研究中，除本试题的"方法"与"指标"外，请你另外设计方案，填入下表。
| 模拟产生酸雨的方法 |
植物受影响的指标 |