如图所示,一导线弯成半径为a的半圆形闭合回路。虚线MN右侧有磁感应强度为
B的匀强磁场。方向垂直于回路所在的平面。回路以速度v向右匀速进入磁场,直径CD始络与MN垂直。从D点到达边界开始到C点进入磁场为止,下列结论正确的是 ( )
A.感应电流方向不变![]() |
B.CD段直线始终不 受安培力 |
| C.感应电动势最大值E=Bav | D.感应电动势平均值![]() |
某物体运动的速度图象如右图所示,由图像可知该物体 () 
| A.0-5s内的位移为10m |
| B.第5s内的加速度大小为2m/s2 |
| C.第1s内与第5s内的速度方向相反 |
| D.第1s末与第5s末加速度方向相同 |
右图是在购物商场里常见的电梯,图甲为阶梯电梯,图乙为斜面电梯,设两电梯中各站一个质量相同的乘客随电梯匀速上行,则两乘客受到电梯的() 
| A.摩擦力的方向相同 | B.支持力的大小相同 |
| C.支持力的方向相同 | D.作用力的大小与方向相同 |
在无风的空气中,将苹果和羽毛同时从同一高度静止释放,下列频闪照片中符合事实的可能是()
小明家自驾车去旅游,行驶到某处见到如图所示的公路交通标志,下列说法正确的是()
| A.此路段平均速度不能超过60km/h |
| B.此路段瞬时速度不能超过60km/h |
| C.此路段平均速率不能低于60km/h |
| D.此处到宜昌的位移大小是268km |
在建立物理概念过程中,学会象科学家那样运用物理思想,使用科学方法,往往比记住物理概念的词句或公式更重要。在高中物理学习内容中,速度、加速度这二者所体现的共同的物理思想方法是()
| A.比值定义 | B.微小量放大 |
| C.等效替代 | D.理想模型 |