东南地区某学校地理活动小组在学校周围进行地理考察活动,了解学校附近盛产的农产品是
A.苹果 | B.小麦 | C.柑橘 | D.大豆 |
由环境保护部和中科院共同编制完成的《全国生态功能区划》在京发布,全国被划分为216个生态功能区。据此回答问题。划分区域的主要目的是( )
A.进一步了解区域的差异,因地制宜地对区域加以开发利用 |
B.引导人口有序流动 |
C.有计划地施加影响,使其趋于一致 |
D.划定区域的界线,明确区域的归属 |
关于上述区域划分的说法,不正确的是( )
A.这些生态功能区之间具有较明显的差异性 |
B.这些生态功能区都是独立的单元,相互之间没有影响 |
C.这些生态功能区都具有一定的面积、形状、范围和界线 |
D.每个生态功能区都具有明确的区位特征 |
不同区域形成的因素不同,区域特征相差也很大。据此回答问题。
下面关于长江三角洲和松嫩平原工业生产的叙述,正确的是( )
A.长江三角洲矿产资源贫乏,重工业较少 |
B.松嫩平原矿产资源丰富,重工业比较发达 |
C.长江三角洲工业受资源条件的限制,发展比较缓慢 |
D.松嫩平原农产品丰富,工业以轻工业为主 |
如图中1、2、3线是按照不同标准划分的同一种地理界线,据此完成问题。该地理界线最有可能是( )
A.橡胶种植北界 | B.1 600毫米年等降水量线 |
C.30℃等温线 | D.热带和亚热带分界线 |
同一界线可以划出若干条,这说明地理区域具有( )
A.不确定性 | B.差异性 | C.过渡性 | D.整体性 |
德国慕尼黑大学的一位教授是这样看待中国的:他把中国划分为“银色中国”、“金色中国”、“黄色中国”和“绿色中国”四个区域。据此回答问题。关于“银色中国”、“金色中国”、“黄色中国”和“绿色中国”的分界线,叙述正确的是( )
A.“银色中国”和“黄色中国”以冈底斯山为界 |
B.“金色中国”和“黄色中国”的分界线包括太行山 |
C.“黄色中国”和“绿色中国”的分界线包括秦岭 |
D.“银色中国”和“绿色中国”的分界线是巫山 |
关于各区域某些特征描写错误的是( )
A.“黄色中国”——龙舟竞渡 |
B.“金色中国”——大漠驼铃 |
C.“绿色中国”——四季常青 |
D.“银色中国”——雪山连绵 |
各区域与其主要成因的组合,正确的是( )
A.“黄色中国”——海拔高度 |
B.“金色中国”——海陆位置 |
C.“绿色中国”——地形起伏 |
D.“银色中国”——纬度位置 |
读图,回答问题。上图能正确表达出的区域特征是( )
A.区域具有一定的面积、形状和边界 |
B.区域内部的特定性质相对一致 |
C.区域可划分为下一级区域 |
D.区域的边界是明确的 |
半干旱地区多是草原牧区,湿润、半湿润地区多是农业区,这反映出地理环境影响着区域的( )
A.发展水平 | B.生活特点 | C.发展方向 | D.发展条件 |