(8分)【生物一生物技术实践】
培养基是微生物生长、分离、鉴别的营养基础，在微生物研究领域发挥着重要作用。请回答下列问题。
(1)分析培养基的配方：KH2P04、Na2HP04、MgS04·7H20、葡萄糖、尿素、琼脂。在该培养基的配方中，为微生物的生长提供碳源和氮源的分别是——和.
(2)鉴别培养基可以鉴定出分解尿素的细菌，方法是在以——为唯一氮源的培养基中加入——指示剂。
(3)在液体培养基中加入一定量凝固剂，使其成为固体状态即为固体培养基。实验室中常用——作凝固剂。
(4)接种微生物常用的方法是——和——，接种前培养基要进行——操作。
图甲表示某自然保护区的能量流动过程[单位为103kJ/(m2·y)]，A、B、C、D 代表不同类型的生物，每一营养级所同化的能量都被分为E1、E2两部分。图乙表示某一种野生动物的数量变化曲线。请回答下列问题：
甲 乙
(1)图甲中C代表________，E2散失到环境中的形式是________。
(2)E1代表的含义________________________________________________________。
(3)为了保证各营养级能量的需求，随着营养级升高，人为输入的有机物应该________（填增加或减少），图中第二营养级到第三营养级的能量传递效率为________(保留小数点后一位)。
(4)生态学上有“中度干扰”假说，就是一个生态系统受到中等程度干扰时，由于它们具备________能力，能够维持自身的相对稳定，人类无需参与。但是超过6级的地震灾害对于生态系统来说却是灾难性的，这说明____________________________。
(5)乙图AB段表示地震后该动物数量急剧下降，为了保护该物种不至于被灭绝，在B点应采取________保护措施，为其提供最后的生存机会。B点时该种群的的年龄组成应属于 型。 型 D点后一般采用________方法对该种群进行数量调查。
下图是某草原生态系统中的部分食物关系图。请据图回答下列问题：
（1）该图如果表示生态系统，还缺少______________（成分）。
（2）从该生态系统的成分看，草和狼分别属于。
（3）图中的昆虫和鹿之间是__________关系，而猫头鹰和蛇是__________关系。
（4）该生态系统中，含能量最多的生物是；该生态系统能量的最终来源是________，其能量流动的特点是。
加拿大一枝黄花为双子叶多年生草本植物，原产北美，作为观赏植物引入我国，它对环境有极强的适应性，繁殖能力极强，既能通过种子进行有性繁殖，又能通过地下根进行无性繁殖。在浙江省的宁波、绍兴、嘉兴等地区已蔓延成灾，抑制其他植物的生长，有“植物杀手”之称。为了研究加拿大一枝黄花在某地区的分布与危害性，有研究者将待查的地块划分成10等份，每份内取1个样方，分别统计各样方内的植物种类和数量，估算各种植物的种群密度。
现汇总近五年来的调查结果如下：
（单位/株·m－2）
| 年份 种名 |
2000年 |
2001年 |
2002年 |
2003年 |
2004年 |
| 加拿大一枝黄花 |
1.9 |
5.1 |
9.4 |
15.1 |
16.5 |
| 狗牙根 |
8.0 |
6.2 |
5.6 |
3.9 |
1.6 |
| 巢菜 |
3.0 |
2.1 |
1.1 |
0.2 |
0 |
| 车前草 |
3.0 |
2.0 |
0.4 |
0 |
0 |
| 婆婆纳 |
3.2 |
2.8 |
1.7 |
1.3 |
0 |
| 泽漆 |
2.1 |
1.8 |
1.5 |
1.0 |
0 |
| 小檗 |
2.2 |
1.9 |
1.5 |
1.2 |
1.0 |
| 狗尾草 |
3.2 |
2.5 |
1.5 |
1.1 |
0.6 |
| 繁缕 |
8.0 |
3.2 |
1.1 |
0.5 |
0 |
| 卷耳 |
5.4 |
1.4 |
1.0 |
0 |
0 |
（1）该群落中加拿大一枝黄花与其他植物间的关系是。
（2）在所给的坐标系中绘出加拿大一枝黄花和繁缕的种群密度的变化曲线：
年份
（3）本调查采用的方法是；取样的关键除应考虑样方的大小和数量外，还应；种群密度的计算方法是。
（4）从生物多样性保护的角度考虑，本调查结果给我们的启示是。
下图是人的神经系统和内分泌系统的部分结构示意图，甲、乙、丙、丁分别表示四种腺体，请分析回答：
(1)人过度紧张时，在大脑皮层相关部位的影响下，下丘脑中的一些细胞能合成并分泌，最终促使乙合成并分泌甲状腺激素；当甲状腺激素含量增加到一定程度时，可以抑制下丘脑和甲的分泌活动，这种调节作用称为调节。
(2)当人体的血糖含量降低时，丙分泌的和丁分泌的______增加，使血糖浓度升高。
(3)甲分泌的激素与甲状腺激素在调节机体正常生长发育方面表现为协同作用。
(4)某患者体温调节能力下降甚至丧失，图中最可能受损的部位是。
(5)除上所述所涉及的调节方式外，人体内环境稳态的维持还需要 调节
基因工程是在现代生物学、化学和工程学基础上建立和发展起来的，并有赖于微生物学理论和技术的发展，现在基因工程在动植物育种上有广泛而重要的应用。基因工程基本操作流程如下图所示，请据图分析回答问题。
（1）图中A是，最常用的是；在基因工程中，需要在酶的作用下才能完成剪接过程。
（2）在上述基因工程的操作过程中，可以遵循碱基互补配对原则的步骤有（用图中序号表示）。
（3）不同种生物之间的基因移植成功，从分子水平分析，进行基因工程的主要理论依据是（至少2点）
。
（4）研究中发现，番茄体内的蛋白酶抑制剂对害虫的消化酶有抑制作用，导致害虫无法消化食物而被杀死，人们成功地将番茄的蛋白酶抑制剂基因导入玉米体内，玉米获得了与番茄相似的抗虫性状，玉米这种变异的来源是。
（5）科学家在某种植物中找到了抗枯萎病的基因，并用基因工程的方法将该基因导入金茶花叶片细胞的染色体DNA上，经培养长成的植株具备了抗病性，这说明。如果把该基因导入叶绿体DNA中，将来产生的配子中 （填“一定”或“不一定”）含有抗病基因。