将下列语句组合成语意连贯的一段话。（只填序号）
①但是，一旦宽容被误解为“软弱”的时候，就可能成为别人攻击的软肋。
②所以，如果要做到既仁慈又明智，就需要你有气量。
③如果说宽容是一种品质，那气量就是一种素质。前者对修身有益，后者对建功有用。
④气量则不同，它是一种适应和接纳的能力和境界。
⑤善于宽容的人不与人计较，很容易做到心情平和，对修身养性、延年益寿大有好处。
⑥有气量的人，会学着去适应环境，微笑着接纳周围的人或事。
在下面一段文字横线处补写两句话，与给定的句子构成排比句，使整段文字语意完整连贯。
一条小溪走在成长的路上，从雪域高原涓涓流下，一路坎坷，最终换来肆意奔流； ； 。我们与它们一样，也走在成长的路上。
仿照下面的例句，自选话题，另写两句话。
例句：弱小的草啊，骄傲些吧，只有你普遍地装点了世界。
阅读下面的图表，根据要求完成题目。
在中国有这样一群儿童：父母为了生计外出打工，将他们留在了农村。这个特殊群体被称为留守儿童。下面是某省关于留守儿童问题的部分调查数据：
| 项 目 |
百分比 |
| 非常想父母 |
65．0 |
| 害怕陌生人 |
40．0 |
| 觉得自己很一般 |
52．7 |
| 认为应该和父母共同生活 |
79．3 |
| 和（外）祖父母生活在一起 |
43．5 |
| 总是害怕被身边人欺负 |
34．7 |
（1）从以上的数据中可以得出以下结论：
①________________________________________________________
②________________________________________________________________________
（2）请针对留守儿童现象，写一句公益广告词。（至少使用一种修辞手法）
答：___________________________________________________________
阅读下面的材料，完成后面的题目。
哈佛的一位文学教授在介绍俄国批判现实主义文学时，将教室的窗帘全部拉上，点起一枝蜡烛，说这是普希金；然后又点起一枝蜡烛，说这是果戈理；接着再点起一枝蜡烛，说这是契诃夫；最后，他打开窗帘，阳光撒满教室，他说，这就是托尔斯泰。
关于俄国批判现实主义文学，这位哈佛教授的两个主要观点是：
①
②
下面是某毕业学生在教师节前夕给老师发来的短信，其中有四处不得体，请找出并加以修改。
恩师无恙，毕业之后，学生垂念师恩。曾经我是您的高足，现在学生也没让恩师失望!值此教师节到来之际，谨祝恩师节日快乐，万事如意!以后还请恩师继续斧正我的不足，如有事需要学生效劳，我当鼎力相助!
（1）将 改为__________________；
（2）将__________________改为__________________：
（3）将__________________改为__________________；
（4）将__________________改为__________________。