本大题共4小题，每小题3分，共12分。阅读下面文言文，完成下列各题。
华佗论
刘禹锡
称华旧以恃能厌事，为曹公所怒。荀文若①请曰：“佗术实工，人命系焉，宜议能以宥。”曹公曰：“忧天下无此鼠辈邪！”遂考竟佗。至仓舒④病且死，见医不能生，始有悔之之叹。嗟乎！以操之明略见几，然犹轻杀材能：如是。文若之智力地望，以的然之理攻之，然犹不能返其恚。执楠者之恚，真可畏诸，亦可慎诸。
原夫史氐之书于册也，是使后之人宽能者之刑，纳贤者之谕，而惩暴者之轻杀。故自恃能至有悔，悉书焉。后之惑者，复用是为口实。悲哉！夫贤能不能无过，苟置于理矣，或必有宽之之请。彼壬人③皆曰：“忧天下无材邪！”曾不知悔之日，方痛材之不可多也。或必有惜之之叹。彼辜人皆曰：“譬彼死矣，将若何?”曾不知悔之日，方痛生之不可再也。可不谓大哀乎?
夫以佗聋不宜杀，昭昭然不可言也。独病夫史书之义，是将推此而广耳。吾观自曹魏以来，执死生之柄者，用一恚而杀材能众矣。又乌用书佗之事为？呜呼！前事之不忘，期有劝且惩也。而暴者复借呻以快意。孙权则曰：“曹孟德杀孔文举矣，孤于虞翻④何如?”而孔融⑤亦以应泰山杀孝廉自幸。仲谋近霸者，文举有高名，犹以可惩为故事，矧⑥他人哉?
注：①荀文若：敢于向曹操直谏的谋臣荀彧。 ②仓舒：曹操爱子曹冲的字。 ③壬人：指奸佞小人。④虞翻：吴国叫官员，历事孙策、孙权，屡犯颜谏诤，惹得孙权要杀他。 ⑤孔融：字文举。其任北海太守时曾重用一人，后又要杀他，有人问他为什么，他以应泰山（应劭）自比。⑥矧：shěn，况且。下列语句中加点词的解释，不正确的一项是 （ ）
| A．宜议能以宥宥：辅助、帮助。 |
| B．然犹不能返其恚返：使……平息。 |
| C．原夫史氏#书于册也原：探究、推究。 |
| D．独病夫史书之义病：担心，忧虑。 |
下列各组语句中，加点词语的意义和用法都相同的一组是 （ ）
| A．为曹公所怒//犹以可惩为故事 |
| B．然犹轻杀材能如是//昭昭然不可言也 |
| C．是使后之小宽能者之刑//执死生之柄者 |
| D．而惩暴者之轻杀//而暴者复借口以快意 |
下列对文中语句的理解，不符合文意的一项是 （ ）
| A．以操之明略见几 凭着曹操的深明韬略能够洞察事物细微变化 |
| B．后之惑者，复用是为L1实 后来一些记忆不牢靠的人，更是以讹传讹 |
| C．方痛生之不可再也 才会痛惜被处死的人才不能够重新获得生命 |
| D．又乌用书佗之事为 |
又何须记隶华佗的事呢下列的理解和分析，不符合文意的一项是 （ ）
| A．文章第一肆借所叙述的曹操杀华佗一事，指出了“执柄者”轻杀材能的错误，也为下文阐发观点提供铺垫。 |
| B．文章第二肄强调史书记载华佗被杀是为了警示后人善待人才，可是后世的奸佞小人却常以此误导糊涂的当权者。 |
| C．文章第三辟作者以孙权和孔融为例，在对比中突出了曹操轻杀材能的残暴，表达了自己对“执柄者”的极大愤慨。 |
| D．文章中“茸事之不忘，期有劝且惩也”一句表明了作者写作此文的目的，期待统治者能以古为镜，有所做戒。 |
阅读下列文字，完成后面题目。
郅都者，杨人也。以郎事孝文帝。孝景时，都为中郎将，敢直谏，面折大臣于朝。尝从入上林，贾姬如厕，野彘卒入厕。上目都，都不行。上欲自持兵救贾姬，都伏上前曰：“亡一姬复一姬进，天下所少宁贾姬等乎？陛下纵自轻，奈宗庙太后何！”上还，彘亦去。太后闻之，赐都金百斤，由此重郅都。
济南瞷氏宗人三百余家，豪猾，二千石莫能制，于是景帝乃拜都为济南太守。至则族灭瞷氏首恶，余皆股栗。居岁余，郡中不拾遗。旁十余郡守畏都如大府。
都为人勇，有气力，公廉，不发私书，问遗无所受，请寄无所听。常自称曰：“已倍亲而仕，身固当奉职死节官下，终不顾妻子矣。”
郅都迁为中尉，丞相条侯至贵倨也，而都揖丞相。是时民朴，畏罪自重，而都独先严酷，致行法不避贵戚，列侯宗室见都，侧目而视，号曰“苍鹰”。
——《史记·酷吏列传》节选解释下列句中加点字的意思。（每小题2分，共6分）
①面折大臣于朝面：
②．上目都，都不行目：
③ 由此重郅都重：将下列句子翻译成现代汉语。（共6分）
①已倍亲而仕，身固当奉职死节官下，终不顾妻子矣。
②虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。
课外文言文阅读
赵良淳，字景程，丞相汝愚曾孙也。少学于其乡先生饶鲁，知立身大节。及仕，所至以干治称，而未尝干人荐举。初以荫为泰宁主簿，三迁至淮西运辖，浮湛冗官二十余年。考举及格，改知分宁县。分宁，江西剧邑，俗尚哗讦。良淳治之，不用刑戮，不任吏胥，取民之敦孝者，身亲尊礼之，至甚桀骜者，乃绳以法，俗为少革。咸淳末，除知安吉州。
良淳至，日与僚吏论所以守御之备，悉举行之。时岁饥，民相聚为盗，所在蜂起。或请以兵击之，良淳曰：“民岂乐为盗哉？时艰岁旱，故相率剽掠苟活耳。”命僚属以义谕之，众皆投兵散归，其不归者众缚以献。有掠人货财诣其主谢过而还之者。良淳劝富人出粟振之，尝语人曰：“使太守身可以济民，亦所不惜也。”其言恳恳，足以动人，人皆倒囷以应之。已而范文虎遣使持书招降，良淳焚书斩其使。
大兵至，军其东西门。先是，朝廷遣将吴国定援宜兴，宜兴已危，不敢往，乃如安吉见良淳，愿留以为辅。良淳见国定慷慨大言，意其可用也，请于朝，留戍安吉。已而国定开南门纳外兵，兵入城呼曰：“众散，元帅不杀汝。”于是众号泣散去。良淳命车归府，兵士止之曰：“事至此，侍郎当为自全计。”良淳叱去之。命家人出避，乃闭阁自经。有兵士解救之，复苏，众罗拜泣曰：“侍郎何自苦？逃之犹可求生。”良淳叱曰：“我岂逃生者邪？”众犹环守不去，良淳大呼曰：“尔辈欲为乱邪？”众涕泣出，复投缳而死下列句中加点词的解释，不正确的一项是
| A．三迁至淮西运辖迁:迁徙 |
| B．咸淳末，除知安吉州 除：任职 |
| C．有掠人货财诣其主谢过而还之者诣：到 |
| D．大兵至，军其东西门军：驻军 |
以下各组句中，全都表明赵良淳关心百姓疾苦的一组是
①及仕，所至以干治称，而未尝干人荐举。②良淳治之，不用刑戮，不任吏胥，取民之敦孝者，身亲尊礼之，③至甚桀骜者，乃绳以法，俗为少革④时艰岁旱，故相率剽掠苟活耳⑤良淳劝富人出粟振之⑥人皆倒囷以应之
| A．①②③ | B．①③④ | C．②④⑤ | D．③⑤⑥ |
对原文有关内容的分析概括，不正确的一项是
| A．赵良淳是丞相赵汝愚的曾孙，自小师从同乡饶鲁，养成立身处世的操守。出仕后，所到之处以干练有治理才能著称。 |
| B．分宁，是江西的大县，习俗喜欢喧哗和攻击别人，赵良淳治理该县，没有使用刑法和杀戮，他任用胥吏并选取忠厚孝顺的百姓，亲自尊敬礼遇他们，将分宁治理得政绩斐然。 |
| C．当范文虎派使者拿着书信来招降时，赵良淳烧掉书信斩杀了使者。元兵来到，赵良淳率领众人守城，晚上不回家就露宿在城墙上。 |
| D．赵良淳斥走众人,让家里人出去躲避，自己却不愿逃跑，苟且偷生。两次自尽,保全了自己的名节。 |
把文中划横线的句子翻译成现代汉语。
（1）良淳曰：“民岂乐为盗哉？时艰岁旱，故相率剽掠苟活耳。”
（2）良淳叱去之。命家人出避，乃闭阁自经。
课内文言文阅读(12分)
晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。
佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉！”许之
夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。
子犯请击之。公曰：“不可。微夫人之力不及此（33）。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。下列语句没有倒装的一项是
| A．以其无礼于晋 | B．佚之狐言于郑伯曰 | C．夫晋，何厌之有？ | D．是寡人之过也。 |
下列加点的古今词含义解释错误的一项是
| A．行李之往来 行李，出门所带的包裹 |
| B．若舍郑以为东道主 以为，把……作为 |
| C．微夫人之力不及此。 夫人，那人 |
| D．亦去之 去，离开； |
下列加点实词在句中的含义错误的一项是
| A．晋军函陵，秦军氾南军:动词,驻军，驻扎 |
| B．越国以鄙远鄙:名词,边邑 |
| C．与郑人盟 盟:动词,订立盟约；建立同盟 |
| D．共其乏困乏困:名词, 缺少的东西 |
下列加点词活用翻译错误的一项是
| A．烛之武退秦师（使动用法，使……退却） |
| B．既东封郑，又欲肆其西封（名词作动词，使动用法，使．．．．．．成为疆界） |
| C．若不阙秦（quē使动用法，使……减少） |
| D．越国以鄙远（鄙，使……成为边邑） |
通假字解释错误的一项是
| A．今老矣,无能为也已 (已,通”矣”) |
| B．共其乏困 (共，通“供”) |
| C．何厌之有？ (厌，通“餍”，讨厌) |
| D．失其所与，不知 (知，通“智”) |
阅读下面的文言文，完成后面题目
樊 哙 传
舞阳侯樊哙者，沛人也。以屠狗为事，与高祖俱隐。初从高祖起丰，攻下沛。高祖为沛公，以哙为舍人。从攻胡陵、方与，还守丰，击泗水监丰下，破之。……项羽在戏下，欲攻沛公。沛公从百余骑因项伯面见项羽，谢无有闭关事。项羽既飨军士，中酒，亚父谋欲杀沛公，令项庄拔剑舞坐中，欲击沛公，项伯常屏蔽之。时独沛公与张良得入坐，樊哙在营外，闻事急，乃持铁盾入到营。营卫止哙，哙直撞入，立帐下。项羽目之，问为谁。张良曰：“沛公参乘樊哙。”项羽曰：“壮士。”赐之卮酒彘。哙既饮酒，拔剑切肉食，尽之。项羽曰：“能复饮乎？”哙曰：“臣死且不辞，岂特卮酒乎！且沛公先入定咸阳，暴师霸上，以待大王。大王今日至，听小人之言，与沛公有隙，臣恐天下解，心疑大王也。”项羽默然。沛公如厕，麾樊哙去。是日微樊哙奔入营诮让项羽，沛公事几殆。黥布反时，高祖尝病甚，恶见人，卧禁中，诏户者无得入群臣。群臣绛、灌等莫敢入。十余日，哙乃排闼直入，大臣随之。上独枕一宦者卧。哙等见上流涕曰：“始陛下与臣等起丰沛，定天下，何其壮也！今天下已定，又何惫也！且陛下病甚，大臣震恐，不见臣等计事，顾独与一宦者绝乎！且陛下独不见赵高之事乎？”高帝笑而起……
太史公曰：“吾适丰沛，问其遗老，观故萧、曹、樊哙、滕公之家，异哉所闻！方其鼓刀屠狗卖缯之时，岂自知附骥之尾，垂名汉廷，德流子孙哉？”（节选自《史记·樊郦滕灌列传》）对下列句子中加下划线的词语的解释，不正确的一项是 （）
| A．哙等见上流涕曰涕：眼泪 |
| B．项羽既飨军士，中酒飨：犒赏 |
| C．哙乃排闼直入排：排队 |
| D．臣恐天下解，心疑大王也解：知道 |
下列各组句子中，加下划线的词的意义和用法不相同的一组是（）
| A．①沛公从百余骑因项伯面见项羽②寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐 |
| B．①暴师霸上，以待大王②焉用亡郑以陪邻 |
| C．①群臣绛、灌等莫敢入②宫妇左右莫不私王 |
| D．①高帝笑而起②夜缒而出 |
把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）项伯常屏蔽之。
（2）不见臣等计事，顾独与一宦者绝乎！
（3）是日微樊哙奔入营诮让项羽，沛公事几殆。
阅读下面的文言文，完成后面题（9分，每小题3分）
晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。
佚之狐言于郑伯曰：“国危矣！若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。”许之。
夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有?既东封郑，又欲肆其西封。若不阙秦，将焉取之?阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。找出没有通假字的一项（）
| A．秦、晋围郑，郑既知亡矣 |
| B．秦伯说，与郑人盟 |
| C．无能为也已 |
| D．失其所与，不知 |
对下列句中加点词语的含义解释正确的一项是 （）
①晋军函陵②敢以烦执事③以乱易整 ④且君尝为晋君赐矣
| A．①军队②办事的官吏，这里是对对方的敬称③替代④替 |
| B．①驻军②执掌事务③交换④被 |
| C．①驻军②办事的官吏，这里是对对方的敬称③替代④给予 |
| D．①军队②管理事务③交换④是 |
对下列句子的理解正确的一项是 （）
| A．以其无礼于晋，且贰于楚也 “其”指秦国，“贰于楚”是说郑对晋怀有二心，同楚亲近。 |
| B．焉用亡郑以陪邻 “陪邻”的意思是：增加邻国的土地。 |
| C．君之所知也 “所知”的内容是“晋军早晨渡河回国，晚上就筑墙将焦、瑕两地划给秦国了”。 |
| D．阙秦以利晋，唯君图之 |
“唯君图之”意思是：希望秦君考虑损晋利秦这件事。