下图为减数分裂某一时期图，请据图回答：⑴从细胞中染色体行为可-优题课

生物体内某些有机物的元素组成可表示如下图，据图回答下列问题。

(1) X和Y所代表的元素分别肯定含有、。
(2) a →A过程发生的是反应，形成的化学键的结构简式是。
(3)b是，共种，B是。若构成b的碱基是T,则b的全称是，是（用图中字母表示）的基本单位。
(4)B1与B2组成成分的不同表现在。

用氨基酸自动分析仪测定几种多肽化合物和蛋白质的氨基酸数目如下：

化合物	多肽化合物	蛋白质
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
催产素	牛加压素	血管舒缓素	平滑肌舒张素	猪促黑色素细胞激素	人促黑色素细胞激素	牛胰蛋白酶	人胰岛素	免疫球蛋白IG	人血红蛋白
氨基酸数	9	9	9	10	13	22	223	51	660	574

（1）表中1、2、3的氨基酸数目虽相同，但其生理作用彼此不同，这是因为它们的
不同。
（2）表中3与4，5与6，虽功能相似，但各自具有专一性。它们之间的差异主要取决于。
（3）在不知道血管舒缓素具体结构的情况下推知这种肽类化合物至少有个氨基和个羧基。
（4）6中常见的氨基酸最多有种。
（5）假若每一种氨基酸的平均相对分子质量均为m，则5的相对分子质量比4的相对分子质量多。
（6）7的生理功能说明蛋白质具有作用； 9的生理功能说明蛋白质具有作用； 10有4条肽链，574个氨基酸分子脱水缩合过程中生成分子水。
（7）这些实例说明蛋白质的分子结构具有性。

分析下列资料并回答问题：
资料一：

上图中R、R＇、R＇＇、R＇＇＇可能是相同或不相同的原子团或碳链。A.B.C.D分别表示不同的化学键。
资料二：现有一多肽，化学式为C₅₅H₇₀O₁₉N₁₀，已知将它彻底水解后得到下列四种氨基酸：

(1)根据资料一，该化合物是由个氨基酸失去____分子水而形成，水分子中的氧来自于__________，氢来自于_______________。
(2)根据资料一，该化合物共有肽键_______个。在该多肽水解时，断裂的化学键是（用图中字母表示）。
(3) 根据资料二，丙氨酸和谷氨酸的R基分别是、。
(4) 根据资料二中该多肽化学式推算，它在完全水解后可得到氨基酸个。

下列各图分别表示几种生物的基本结构单位。请根据图回答下面的问题。

（1）最有可能属于病毒的是__________（用字母表示），它在结构上不同于其他三种图示的显著特点是_____________；病毒的生活及繁殖必须在__________内才能进行。
（2）图中属于原核细胞的是__________（用字母表示），它在结构上不同于真核细胞的最显著特点是____________________，与真核细胞相同的是都有细胞膜、细胞质和遗传物质DNA，体现了真核细胞与原核细胞的性。
（3）图中能进行光合作用的是_________（用字母表示），能完成此生理过程的物质基础是因为其内含有__________，因而它是一类营______（“自养”或“异养”）生活的生物。
（4）D图展示了哺乳动物的平滑肌细胞，其遗传物质在存在方式上不同于其他三种图示的特点为____________________。

某种细菌体内某氨基酸(X)的生物合成途径如图:

这种细菌的野生型能在基本培养基(满足野生型细菌生长的简单培养基)上生长，而由该种细菌野生型得到的两种突变型(甲、乙)都不能在基本培养基上生长；在基本培养基上若添加中间产物2，则甲、乙都能生长；若添加中间产物1，则乙能生长而甲不能生长。在基本培养基上添加少量的X，甲能积累中间产物1，而乙不能积累。请回答:
(1)根据上述资料可推论:甲中酶______的功能丧失；乙中酶______的功能丧失，甲和乙中酶______的功能都正常。由野生型产生甲、乙这两种突变型的原因是野生型的______(同一、不同)菌体中的不同______发生了突变，从而导致不同酶的功能丧失。如果想在基本培养基上添加少量的X来生产中间产物1，则应选用______(野生型、甲、乙)。
(2)将甲、乙混合接种于基本培养基上能长出少量菌落，再将这些菌落单个挑出分别接种在基本培养基上都不能生长。上述混合培养时乙首先形成菌落，其原因是______。
(3)在发酵过程中，菌体中X含量过高时，其合成速率下降。若要保持其合成速率，可采取的措施是改变菌体细胞膜的______，使X排出菌体外。