综合性学习。(共11分)
平谷是中国著名的大桃之乡,种有大桃22万亩,堪称世界最大的桃园、中国最大的桃乡、首都最大的果区。每年4月下旬,平谷都会举办国际桃花节。伴随着2011年第13届桃花节来临之际,为了让更多的人参加桃花节,品尝大桃,了解平谷。平谷区某学校准备开展一次“以花为媒,走进平谷”为主题的宣传活动。请你参加完成以下任务。
同学们收集到以下材料,请你用简洁的语言概括“平谷大桃好吃的奥秘”。
【材料一】平谷境内多河流,地下水资源丰富,属于独立水系,且水质好,无污染,有“神水”之称。这个地区平均光辐射总量为每平方米5103焦耳,平均日照率为58%,且处于长波辐射地带,昼夜温差大,有效形成了大桃糖分和养分的积累。平谷平原由泃河和洳河冲击淤积而成,属于微酸性沙质透气性土壤,加上周围群山储藏着大量富钾火山岩这一独特的地理特征,不仅适合大桃生长,还为它的生长提供了大量的微量营养元素。此外平谷大桃严格按照科学疏花疏果,果实套袋。加大农家肥料施用量,尽量少施或不施化肥,杜绝使用化学农药,确保了果品生产的内在品质和食用安全性。平谷大桃在出口商检时百分之百合格,无一出现农药残留超标问题,达到了绿色食品标准。所以平谷大桃以甜度高而驰名中外,深受消费者青睐。
平谷大桃好吃的奥秘是:
语文综合性学习。(7分)
文化是一个地方的根与魂。文化蕴藏在城乡的每个角落,滋养着每个人的心灵,让我们一起来感受温
州的历史文化。
【城市印记】温州市五马街口的这座雕塑(见下图),体现了温州精神,请为其取一个恰当的名字。(2分)
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【妙联拾趣】温州江心寺正门的楹柱上有一副对联,大意是“浮云早晨来会聚,每天早晨来会聚,早晨会聚后早晨飞散了;潮水常涨,时常上涨,时常上涨后时常消退”。根据对联大意,用“/”给此联断句。(3分)
上联:云朝朝朝朝朝朝朝朝散;
下联:潮长长长长长长长长消。
【追慕先贤】你认为以下“温州历史文化名人”谁最具影响力?请推荐—位并简要说明理由。(2分)
备选:谢灵运叶适刘基孙诒让苏步青
我推荐▲, ▲。
综合性学习。
《浙江省义乌市国际贸易综合改革试点总体方案》于3月初获国务院正式批复,义乌成为全国首个由国务院批准的县级市综合配套改革试验区。喜讯传来,商城人民欢欣鼓舞。某中学906班开展以“热爱家乡,赞美家乡”为主题的语文综合性学习活动,请你参与活动并完成下列任务。
(1)下面是同学们搜集到的媒体报道“义乌试点”相关新闻的部分标题,请你仔细阅读分析,用准确、简明的语言写出你从中发现的一条信息。
《义乌重塑“中国制造”》(《人民日报》2011年5月10日)
《面向世界再扬帆》(《浙江日报》2011年5月5日)
《从“全球超市”向“国际贸易高地”的新跨越》(《金华日报》2011年5月7日)
《义乌“新特区”转型正当时》(《义乌商报》2011年5月9日)
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(2)请你写一句宣传家乡义乌的广告语,至少用一种修辞方法。
例:脚踏一方热土,手握全球商机。
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(3)张平同学在“我是特区人”的小组讨论会上,发表自己的看法:“义乌成特区了,有特权
了,我们不要太努力了。”针对他这一言论,请你用得体的语言劝说他。(50字左右)
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综合性学习。
近日,学校开展“走近‘海上丝绸之路’”活动,请你参加并完成以下任务。
活动一:下面是陈教授与学生的一段对话,请在横线处补写恰当内容。
学 生:陈教授,您好!我是校报小记者,想请您介绍一下“海上丝绸之路”。
陈教授:好的!“海上丝绸之路”指的是古代海上的重要贸易通道。当时我国的商人从东南沿海港口出发,将中国的丝绸、陶瓷、茶叶等物产通过船只运往海外,又带回了香料、毛织品、玻璃器皿、象牙等异域珍品。
学 生: ▲
陈教授:这个问题提得好!“海上丝绸之路”的开通,不仅对当时国内外市场的开拓、农业商品化的推进、民族工业的兴起提供了便利条件,更对不同民族的文化交流融合发挥了巨大作用。我们宁波当时就是“海上丝绸之路”起点之一。
活动二:下列材料是宁波成为“海上丝绸之路”起点的部分有利条件,请简要概括。
材料一:宁波位于东海之滨,它南通闽、粤,东临日本,北与朝鲜半岛遥遥相望。
材料二:宁波人历来活跃在国际商贸舞台,他们走南闯北,开拓新领域,创造了许多奇迹。据不完全统计,现有73000多宁波籍华侨华人分布在世界64个国家和地区。
材料三:春秋战国时,宁波港已成为我国著名九大港口之一;唐朝时期,跻身四大名港行列;宋元年间,又是三大对外贸易港口之一;清朝时,被辟为“五口通商”口岸之一;如今,宁波港拥有了“洋洋东方大港”的美誉。
有利条件: ▲
活动三:本次活动需要一则宣传语,请从下列三副对联中,选择你认为最能体现宁波“海
上丝绸之路”特色的一项,并简述理由。
A.七千年河姆渡骨哨鸣响 八百里四明山云茶飘香
B.三江竞帆,招揽九天日月 东海涌浪,吞吐五洲风云
C.香樟如盖,郁郁兮摇翠山茶似焰,灼灼兮飞红
我选择 ▲ ,简述理由: ▲
下面是一位同学的习作片段,根据要求完成题目。
①青春给予我们激情,我们就要热烈地拥抱生活□青春给予我们勇气,我们就要无畏地接受挑战。②世上并没有什么可怕的事,只要有 ▲ (不管前面的困难有多大,阻力有多大,都要义无反顾地前行)的勇气。③我们是青春的拥有者,我们要时刻提醒自己:勇气是号角,让等待观望的人信心满怀;它就像是给人力量的强心剂,让许许多多精神萎靡的人重新焕发生命的活力;它也是向前奔腾的激流,推动徘徊犹豫的人勇往直前。
⑴句①的“□”中应加上的标点是 ▲ 。
⑵如用格言警句来替换句②括号中的内容,下列最恰当的一项是( ▲ )
A.明知山有虎,偏向虎山行 | B.少壮不努力,老大徒伤悲 |
C.舍生取义,杀身成仁 | D.只要功夫深,铁棒磨成针 |
⑶修改习作片段中的画线部分,使句③结构整齐,表达简洁流畅。
勇气是号角,让等待观望的人信心满怀; ▲ , ▲ ; ▲ , ▲ 。
根据语境,仿照画线句子,在横线上填写内容。要求运用修辞方法,语言生动形象。(3分)
生活是一面镜子。你冲它哭,它便冲着你哭;你冲它笑,它便冲着你笑。这恰如:悲观的人,把挫折视为烂泥潭,一点点陷入人生的困境;,,。