请用一句话概括下面这则新闻的主要内容。(4分)
中国经济网北京3月24日讯（记者景远） 今日，世界银行常务副行长英卓华在以“中国：改革开放与全面建成小康社会”为主题的第14届中国发展高层论坛会上指出，城市化将会帮助实现“中国梦”，成为21世纪中国经济增长的另一个引擎，帮助建立一个繁荣的中国。
英卓华说，真正的“中国梦”的含义是每个人都可以去拥有，他们的工作可以得到公平的回报，每个人都得到公平的对待，同时也可以公平的获得医疗、卫生、教育、社会保险。国家需要支持这样的改革，世界银行业做好了准备，为中国做一个好的合作伙伴。
根据语境，续写两个分句，使之构成一个语意相关的排比句。
成熟的麦穗低垂着头，那是在教我们谦虚；________________，_______________；________________，_______________；温柔的水珠能滴穿岩石，那是在教我们坚韧。
“鲁迅作品复习”综合实践活动。
初中新课结束了，老师根据三年所学的鲁迅作品，布置了两项学习活动，请参与。活动一：经典重温
读完经典文学作品，总有一些场景、一些情节、一些人物的言行留在我们的心里，挥之不去。请你选择下列中的一篇作品，就你最难忘的内容，仿照示例，续写一句话，并写出相应的课文题目。
七年级上册：《风筝》
七年级下册：《从百草园到三味书屋》《社戏》
八年级上册：《阿长与山海经》
八年级下册：《藤野先生》《雪》
九年级上册：《故乡》
九年级下册：《孔乙己》
示例：一件长衫，尽显迂腐落魄。（《孔乙己》）
（《 》）活动二：薪火相传
在鲁迅刚刚去世的时候，不少青年学生自发地来到鲁迅墓前，挥泪宣誓：“先生，没有死；青年，莫彷徨！花谢，种子在，撒播在青年的脑海。”本周班级要出一期主题为“花谢，种子在”的黑板报，请你也来供稿。要求：结合上面列举六册中的两篇文章，用凝练的语言谈谈鲁迅作品在你心中播撒下的“种子”。
阅读下面材料，按要求答题。
【材料…】中华国学经典指中华文化中最优秀，最精华，最有价值的典范性著作。专家疾呼“让中华优秀传统文化走进中小学课堂”，“国家应把中华优秀传统文化引入国家实验课程”。不少地方中小学已开设国学教育课，每周1课时。
【材料二】目前，全世界已有100多个国家和地区设立了400多所孔子学院。有关部门选取《弟子规））《三字经》《论语》《孟子》等国学文化经典，编写出版了<中华传统文化视听读本》，让中国传统文化走向世界。（摘自“新浪网”）开设国学教育课，有人肯定也有人反对，你持什么观点？请简述理由。
某中学向来访的泰国某孔子学院的学生赠送国学经典，请你从《论语》《唐诗三百首》《西游记》等三部作品中任选…部，拟写一句推荐语。
示例：《水浒传》从传奇的故事中感受栩栩如生、个性鲜明的英雄群像。
读下面这段文字，完成后面小题。
这学期，我们又经历了新的语文之旅，我们在北国领略惟余莽莽的雪景，在静(mì)
的深夜倾听星星变奏曲，在傅雷的家书中感受一个父亲对儿子的舐犊之情，在雨果的故乡欣
赏伏尔泰睿( )智的微笑……一篇篇精美的课文，是一道道精彩的风景。按顺序写出上文注音的汉字或加点字的注音：、。
本段文字用到了什么修辞手法？、。
仿照划线句子，再写l句。。
口语交际与语文综合运用（共10分）
学校开展“争做最美中学生”的活动 ，请你积极参加。【我宣传】请为本次活动拟写一条宣传标语。
【我表达】“最美消防员”李鹏，在救出了26名被洪水围困的群众后，由于长时间在冰冷的水中浸泡，体力严重透支昏倒在现场，被送到医院。 如果你作为学生代表到医院看望李鹏，你会对他说什么？
【我行动】淮北市地税局干部赵鑫及时将被车撞倒的老人送往医院抢救并垫付医疗费；“慈善之星”彭庆英18年如一日照顾与自己素不相识的煤气公司离休老人；安徽省“见义勇为先进个人”任印民，不顾自己刚动过手术还未痊愈的虚弱身体勇救溺水儿童…… 其实我们都可以成为“最美”的人，你准备如何做一名“最美中学生”？