在下面的语段上的横线处填入恰当的语句，要求语意连贯，句式一致。
给我一次困难，让我懂得克服；_________________,让我经受磨难；给我一次失败，___________________;我感谢每一次带我走向成功的经历。
仿照下面的例句，以“春之色”或“夏之色”为句首，另写一组句子。
例句：冬之色为寒的白，如瑞雪，如冰块，蕴含了万物的苏醒。
用一句话概括下面两段文字的主要内容，不超过25个字。
创造性思维对思维者的素质提出了很高的要求，创造性思维与思维者的天赋有一定的联系。在某种意义上，创造性思维的天赋就是一种高度的敏感性、感受力和洞察力，他就像卓越的探矿者，善于发现并开掘深深地掩埋在地下的矿藏。再者，思维者对他所思维的对象应有浓厚的兴趣，一个研究者对他们研究的对象缺乏兴趣，他要进行创造性的思维是不可能的。当然，不管一个人有多么高的天分，也不管他对自己思维的对象怀着多么强烈的兴趣，要是他是浮躁的、缺乏意志力的，他不能把自己的注意力长久地、锲而不舍地集中在自己的思维对象上，要做出创造性思维是很困难的。
阅读下面的材料，填写恰当的句子，使之语意连贯，语句通畅。(3分)
人们大多不喜欢错误，然而，①。中国有句古语：“学医人费，学书纸费。”
一位医术精湛的大夫，必然诊治得多、观察得多，也累积了不少误诊的案例；②。这两种人都是不怕错误，反复学习，才达到了巧妙的境地。
根据下面提供的情境回答问题
有人上公交车不排队，往前挤。别人批评他：“不要挤嘛，讲一点儿社会公德。”他嬉皮笑脸地回答：“我这是发扬雷锋的钉子精神，一要有钻劲，二要有挤劲。”如果你是公交车上的乘客，请用简明、得体的语言反驳其错误言论。
用上恰当的关联词语，将下面三个短句组合成一个复句。(句序合理，语意贯通；可以增删和调换词语，但不得改变原意)(3分)
①在挑选阅读物的时候，掌握识别什么不应该读的艺术就成了至为重要的事情。
②作家们就局限于时髦和流行观念的狭窄圈子里。
③人们总是在阅读最新的，而不是所有时代中最好的作品。