材料一：染坊罢而染工散者数千人，机房罢而机工散者又数千人。此皆自食其力之良民也。
材料二：大户张机为生，小户趁织为活。每晨起，小户数百人，嗷嗷相聚玄庙口．听大户呼织，日取分金为饕餮计。大户一日之机不织则束手。小户一日不就人织则腹枵，两者相资为生久矣。
——蒋以化：《西台漫记》卷四
材料三：永乐二年，禁民下海。时福建濒海居民，私载海舡，交通外国。因以为寇，郡县以闻。遂下令禁民间海船。原有海船者，悉改为平头船．所在有司防其出入。
——《永乐实录》
材料四：顺治元年。清政府颁发“迁海令”．将北起山东南至广东的沿海居民内迁三十四华里，并且将所有沿海船只悉行烧毁，寸板不许下水。凡溪河装栅，货物不许越界，时刻了望，违者死无赦。
——《台湾外纪》卷十二
材料五：夷货非衣食所需，可谓中国不缺耶。绝之则内外隔而构之衅无由生矣，夷虽欲窥伺我也，何可得哉!
——《海防纂要》卷七
(1)材料一、二反映了什么历史现象?这种历史现象出现在何时？你认为出现这一现象的根本原因是什么?
(2)材料三四五反映了什么历史现象?你认为出现这一历史现象的原因有哪些?
(3)这两个历史现象之间有何联系？
(4）材料一、二反映的历史现象对中国历史发展进程产生什么消极影响?
建国以来，我国农业经历了曲折的发展过程。阅读下列材料，回答问题：
材料一建国初期我国农业发展情况
| 年份 |
粮食总产量（万吨） |
棉 花总产量（万吨） |
比上一年增长（%） |
上缴农业税（亿元） |
|
| 粮食 |
棉花 |
||||
| 1950 |
13 213 |
69.2 |
16.7 |
55.9 |
19.1 |
| 1951 |
14 369 |
103.1 |
8.7 |
49 |
21.69 |
| 1952 |
16 390 |
130.4 |
14.1 |
26.5 |
27.03 |
材料二
材料三
图1：1978年安徽省凤阳县小岗生产队
部分农民签订的一份包干合同书
请回答：
（1）结合材料一和所学知识分析，建国初期我国农业发展的状况及其原因。
（2）结合材料二和所学知识分析这一时期我国粮食产量的变化情况，并分析原因。
（3）材料三图1预示着当时农村即将实行什么重大变革？简要说明这一变革实行的历史意义。
（4）材料三中图2反映了城市经济体制改革中什么现象的变化？它表明所有制转变的的方向是什么？
阅读下列材料：
材料一 华商在上海创办了六家丝厂，资本总额120万元，而同一时期，法国商人在上海开办的宝昌丝厂一家就有资本110万元，接近上海六家华商丝厂资本的总和。
材料二 发昌机器厂制造小火轮船时虽然“俱用华人”，但是自身的技术力量还很薄弱，“发动机系英国制造”。到80年代，受外商企业的排挤，发昌机器厂日趋衰落。后来，它被英商在上海开办的耶松船厂吞并。
材料三洋商见我工商竞用新法，深中其忌，百计阻抑，勒价停市。上年江浙、湖北等省，缫丝、纺织各厂，无不亏折，有歇业者，有抵押与洋商者。
材料四 90年代，天津武举李福明在北京开办一家机器面粉厂，使用外国进口蒸汽机磨，每天能磨面粉200石。京城官府见机器面粉厂生意兴隆，就存心勒索。李福明不甘忍受压迫，到官府去讲理。结果，官府给他扣上“私设磨坊”、“哄闹官署”等罪名，革去他的武举功名，“交刑部照例治罪”。李福明的机器面粉厂
被迫关闭。
材料五 第一次世界大战期间，江苏南通人张謇创办的南通大生纱厂等企业发展很快，仅大生纱厂一、二厂，到1921年就获利白银一千六百多万两，
其中三分之二是在大战期间获得的。但到20年代中期，张謇的企业就每况愈下了。
——以上材料转摘自《中国近代现代史资料选编》
请回答：
（1）材料一、二说明了近代早期民族企业的哪些特点？
（2）材料三、四反映了什么现象？
（3）根据材料五，说说为什么张謇的企业在第一次世界大战期间迅速发展，而到20年代中期又衰落下去？
（4）综合上述材料，归纳中国民族工业发展过程中的基本处境。造成这种处境的根本原因是什么？
（5）近代民族工业的上述特点和处境决定了民族资产阶级的政治态度如何？它对中国近代资产阶级的政治运动有何影响？举一例说明。
阅读下列材料
材料一美国总统罗斯福说：“美国是民主国家的兵工厂。”
材料二伊克斯日记记载了1941年9月美国部长联席会议的情况：“话题转到俄国的黄金储备上来……显然我们是在力求趁他们的黄金没有告罄之前全部把它弄到手，以抵偿我们提供的货物。从此刻起，我们对苏联采取了租借法案。”
材料三 1941年8月，大西洋会晤中，丘吉尔建议罗斯福发表一个照会，表示：“日本向太平洋西南地区的任何程度的进一步推进，将会造成美国政府被迫采取反措施，甚至导致美国和日本发生战争的局势。”罗斯福私下的反映是：“他(丘吉尔)要我们支持他。现在他对东方——香港、马来亚、印度、缅甸很不放心。我们不得不一次又一次地拒绝他的恐吓日本的坚决要求，因我们尽一切可能不给日本有进攻我们的任何借口。”
回答：
（1）材料一中的“民主国家”指的是哪些国家？罗斯福的这个口号表明什么立场? 举出在1941年12月之前美国支持、援助反法西斯国家的相关史实两例。
（2）材料三中，丘吉尔的目的是什么？为什么罗斯福要拒绝丘吉尔的建议？
（3）分析上述材料可以看出美国在第二次世界大战初期采取了一些什么措施？美国采取这些措施的根本出发点是什么？
阅读下列材料：
材料一在欧洲各国，战争爆发之初，一般市民以狂热的态度欢迎它的到来，这是人所共知的。对他们来说，战争脱离了平凡的日常生活，充满了兴奋和刺激，为国家而战被认为是崇高的理想……无论对英国人、法国人还是对德国人来说，战争就是保卫和强化国家，在当时没有比这更好的思想观念了……在这一阶段，战争的经济成本尚未得到重视，强调的只是政治心理上的价值。
在1914年夏季，大部分人把战争当作短期现象考虑，没有想到它将可能从根本上变革各国的社会和国际的秩序。
与当初的期待相违，战争经过数个月不但没有终结，反而又持续了一年、两年，由此开始了超越以往的对战争的意义和目标的认真的探讨。……
——《20世纪的战争与和平》
材料二在世界近代史上，西方国家认为进行战争是国家的正当权利。在此基础上，国际法的奠基人格老秀斯主张国与国之间的战争应该受到法律的约束，提出交战规则以及关于战俘待遇、武器使用、除了军事必要外财产不应受到损害等原则。这些原则后来被西方国家普遍接受。
材料三国际联盟之宗旨为：各缔约国为促进国际合作，并保持其和平与安全起见，特允承受不从事战争之义务，维护各国间公开、公正、荣誉之邦交，严格遵守国际公法之规定。
——《国际联盟盟约》
材料四第一次世界大战改变了人们的思想观念。…… 大战造成的巨大伤亡和破坏在人们心中了长久的阴影，和平主义思潮盛行一时。
——高中历史课程标准 选修3 《20世纪的战争与和平》
回答：
（1）根据材料一、二，指出一战爆发前期西方民众与国家对战争的看法。
（2）根据材料二、三，格老秀斯和《国际联盟盟约》对战争的主张或态度发生了怎样的转变？试分析这些变化产生的意义。
（3）根据材料一和材料四，并结合所学知识，归纳“和平主义思潮盛行一时”的直接原因。它对20世纪三、四十年代的世界局势又产生怎样的影响？
阅读下列材料：
材料一：“黑船事件”（佩里叩关，日本开国）材料二：时局图康有为图
图一图二图三
材料三昔彼得为欧洲所摈，易装游法，变政而遂霸大地。日本为俄、美所迫，步武泰西，改弦而雄视东方。此二国者，其始遭削弱与我同，其后的强盛与我异。闻日本地势近我，政俗同我，成效最速，条理
尤详，取而用之，尤易措手。
——汤志钧编《康有为政论集》
（1）结合材料并所学知识指出，俄国、日本、中国三国改革的共同原因有哪些？
（2）中日两国改革的结局有何不同？这种不同的结局给两国自身历史发展带来了哪些影响。
（3）俄日改革有哪些相同特点？对世界局势产生了怎样影响？