邓小平将《共产党宣言》作为“入门老师”的原因主要是它( )
| A．阐明了社会发展的客观规律 |
| B．指出阶级斗争的重要作用 |
| C．标志着马克思主义的诞生 |
| D．较为完整系统地阐述了马克思主义基本原理 |
1875年，法国共和派要求在宪法中明确写上“共和国”字样的议案被保皇派否决后，提出了一项宪法修正案：“共和国总统，由参议院与众议院联合而成的国民议会，依绝对多数票选出。”该议案以一票多数获得通过。由此可见( )
①保皇派复辟的道路就此在法律上被阻断
②共和政体在法律上得以确立起来
③共和政体是保皇派与共和派妥协的产物
④总统和参议院权力很大
| A．①④ | B．②③ | C．①③④ | D．②③④ |
第二次工业革命极大地促进了世界经济的互动的整体化趋势，世界市场进一步发展。为论证该观点，你将选择的证据是( )
①垄断组织的出现加速了世界市场的形成
②电力推动下的交通运输，密切了世界各地的经济联系
③网络技术的发展加速了各地商业信息的交流
④第二次工业革命后的新殖民主义促进了世界经济联系的紧密
| A．①②③④ | B．①③④ | C．②③④ | D．①②④ |
著名经济学家吴敬琏指出：“先行工业化国家在19世纪后期就已经转入现代增长模式。”这里的“现代增长模式”是指( )
| A．资本原始积累模式 | B．科学主导型模式 |
| C．商品输出模式 | D．信息通讯模式 |
巴黎公社是无产阶级专政的一次伟大尝试，十月革命后“布尔什维克掌权后准备实施的措施大部分来自巴黎公社的经验”。巴黎公社与十月革命爆发的相似背景是( )
| A．都因为国际战争而引发 |
| B．无产阶级革命胜利的条件都已经成熟 |
| C．均有成熟的无产阶级政党领导 |
| D．都发生在资本主义链条中最薄弱的环节 |
19世纪的欧洲出现了一种“批判”的“主义”，对资本主义的矛盾和弊端作了广泛深刻的揭露和批判，倡导建立一个符合理性和正义要求的新社会，以宣传和示范方法来实现其主张。这种“批判”的“主义”是( )
| A．人文主义 | B．自由主义 | C．空想社会主义 | D．科学社会主义 |