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题文

学习了实验室制取氧气之后,同学们对催化剂非常感兴趣,其他物质能否作过氧化氢分解的催化剂呢?于是利用课后时间来到实验室进行探究.
  老师为他们准备的试剂有:5%的过氧化氢溶液、氧化铜、水.
  同学们的实验设计如下,请你跟他们一起完成这个实验.

  
实验操作
实验现象
结论
实验一
______
有少量气泡产生,木条不复燃
过氧化氢分解产生氧气,但是______.
实验二
向盛水的试管中加入氧化铜,伸入带火星的木条
没有明显现象
______
实验三
______
______
氧化铜能加快加氧化氢的分解

  (1)请你帮同学们填写上表中未填完的空格.
  (2)根据上面三个实验,同学们得出的实验结论是:氧化铜是过氧化氢分解的催化剂.
  (3)小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出 (2)中的结论,她的理由是:____、____.

科目 化学   题型 填空题   难度 中等
知识点: 纯碱的制取
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用图1装置进行实验,先后将溶液快速全部推入,测得一段时间内压强变化如图2所示。

(1)先推入的溶液是   

(2)bc段压强不变,原因是   

(3)cd段压强变大,用化学方程式解释:   

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(1)“明”字上的现象是   

(2)“和”字上产生气泡,用化学方程式解释:   

用如图装置进行实验。

(1)高锰酸钾分解的化学方程式为   

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(1)实验现象是   

(2)该实验说明分子具有的性质是   

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(1)反应器中搅拌的目的是   

(2)反应器中发生的反应主要有MgO+H2SO4═MgSO4+H2O和   

(3)上述流程中,用于分离提纯的设备有   

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