“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”的诗句分别描绘了这两类昆虫的( )
A.防御行为、取食行为 | B.防御行为、迁徙行为 |
C.取食行为、繁殖行为 | D.迁徙行为、繁殖行为 |
下列各项中正确的食物链是
A.阳光→草→昆虫→蛙 | B.草→羊→狼 |
C.朽木→真菌→松鼠 | D.黄鼠狼→蛇→田鼠→植物 |
原始生命形成的场所是在
A.原始海洋中 | B.原始大气中 | C.火山口 | D.原始陆地上 |
下面是观察叶片结构实验的几个方法步骤,正确的排列顺序是
①用湿润干净的毛笔把切下的薄片轻轻地刷在盛有清水的培养皿内
②用左手捏紧夹着叶的马铃薯小块向自己的身体方向连续水平斜向拉切,注意左手的拇指要低于食指,以防被刀片划破
③将新鲜的叶片夹在马铃薯小块中
④选用最薄的一片制成临时装片
A.③②①④ | B.①④③② | C.①③②④ | D.①③④② |
下列各组中不是相对性状的是
A.水稻的早熟和晚熟 | B.玉米的黄粒和圆粒 |
C.小麦的抗病和易感染疾病 | D.棉花的绒长和绒短 |
下列哪一项不是呼吸道对空气的作用
A.清洁空气 | B.温暖空气 |
C.湿润空气 | D.杀死空气中的细菌 |