游客
题文

下面是一份针对某市初中生的生活方式的调查问卷表(questionnaire)。该表包括问题、分值(scores)和结论。请先根据自己的实际情况完成问卷调查表,计算出自己的得分,再据此写一篇短文内容包括,简单描述你的生活方式,说出你的得分,并通过你的最后得分确定你的生活方式是否健康,并说出你今后的打算。

Middle school students’ lifestyle questionnaire
Your choice:
1. How often do you exercise?                                                
A. less than three times a week 
B. three to six times a week
C. every day
2. How long do you sleep every night?                                                                   
A. less than 7 hours     B. more than 9 hours.      C. 7-9 hours
3. How much TV do you watch without a stop every day?                        
A. more than 2 hours   B. 1 hour to 2 hours  C. less than half an hour
4. How often do you eat cakes, cookies, sweets, ice-cream and junk food?          
A. often                 B. sometimes          C. never
5. How often do you eat fruit and vegetables?                                                         
A. never                B. sometimes          C. often
6. How often do you walk to school?                                                              
A. never                B. sometimes          C. often
Scores:  A="1" point  B=2points   C="3" points     Your health score: 
Conclusion:
6~9 points: Not healthy at all. Need exercise. Watch less TV. Sleep enough hours. Need healthy food.
10~13 points: Not bad but not healthy enough. Need more exercise, sleep and healthier food.
14~18 points: Very healthy. Congratulations!

注意:1.描述生活方式请勿照抄原句,尽量用自己的话来写。
2. 字数不少于60。

科目 英语   题型 书面表达   难度 中等
知识点: 提纲作文
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相关试题

写作
你有一位美国笔友Lucy,请根据下面表格内的信息写一篇短文介绍她。

姓 名
Lucy
年龄
13
外貌
又高又苗条,戴眼镜
爱 好
看书,每天跑步,打排球以保持健康。
生活方式
早餐吃……,午餐吃……,晚餐吃……不吃甜食,不喝可乐,爱吃水果、蔬菜、鱼类等健康食品。
理想
成为一名时装设计师(fashion designer)

要求:1.词数80左右,文章的开头已给出,不计入总词数.
2.条理清楚,语句通顺,书写规范。
I have a good American penfriend called Lucy. _________________________________


书面表达
你是Kelsey,刚来到大石桥,你的朋友Jane 很担心你的新学校的生活,请根据所提示信息给她发一封电子邮件,告诉她你适应了并且喜欢上了这里的学校生活。要点如下:
1.你每天7:50到校,上午有4节课;下午有三节课,4:30放学。
2.你最喜欢周四,因为周四有你最喜欢的英语以及美术,但是你不喜欢数学课,因为它很难。
3.你在新学校有了一个好朋友Nick,他经常在数学方面帮助你。
4.放学后,你经常和Nick一起打篮球。
5.你的学校生活忙碌但是很有趣。
要求:① 句子通顺,连贯,书写工整。
②内容不能遗漏,但是可适当发挥,字数不少于60词。
③文中不要出现关于自己的真实信息,如真实姓名或班级,否则将扣除一定的
分数。
邮件开头结尾已经给出,不计入总词数。
Dear Jane,
Thanks for your last letter. Don’t worry about(担心) my new school life here. I’m fine here because I like my new school life.


书面表达
假设你是Tony,阳光中学的一名学生,请以“My school life” 为题,根据所给出的要点,适当发挥,介绍你的学校生活。
要点:
1. 每天早上7:30开始上课;
2. 午餐时间和同学聊天聊得很开心;
3. 放学后进行课外活动,我在学校有很多好朋友
注意:
1. 文中不得出现真实姓名和学校名称;
2. 语言通顺,意思连贯,条理清楚,书写规范;
3. 词数60左右,文章的开头已经给出,不计入总词数。
My school life
Hello! I’m Tony. I am a student at Sunshine Middle School.


书面表达
自从进入初中后,你的生活发生了什么变化?请以Changes in my life 为题写一篇短文,介绍自己现在和过去学习及生活中的一些变化。要求:语句通顺,语意连贯,可适当拓展;80词左右。
提示:
1. 过去我很懒惰,现在我起床很早;2. 过去不戴眼镜,现在眼睛近视(near-sighted);
3. 过去我每晚都弹钢琴,现在做家庭作业。
Changes in my life
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书面表达
1. Why do you want to hold a food festival?
2. Where are you going to have it?
3. When are you going to have it?
4. What are you going to do?





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