某生物兴趣小组为探究非生物因素对马铃薯生长发育的影响，做了如下实验：
①取6个同样大小的花盆，分别装满同样的沙土，并编号。
②将一个刚出芽的马铃薯块茎切成大小相同的6块，每块马铃薯上都有一个芽眼(芽所在位置)，将这6块马铃薯分别处理后埋进6个花盆的沙土中5厘米深。
③把6个花盆照下表的要求分别培养，并观察记录实验结果。
| 花盆编号 |
培养条件 |
| 1号 |
室温(20℃)，光照充足，适量浇水 |
| 2号 |
室温(20℃)，黑暗中，适量浇水 |
| 3号 |
室温(0℃)，光照充足，适量浇水 |
| 4号 |
室温(20℃)，光照较暗，适量浇水 |
| 5号 |
室温(20℃)，光照较暗，大量浇水，并将盆底的排水孔堵死 |
| 6号 |
室温(20℃)，光照较暗，不浇水 |
(1)该实验探究__________ _____这些非生物因素对马铃薯生长发育的影响。其中1号和3号花盆组合可用来探究________对马铃薯生长发育的影响，_______是这组实验的变量。
(2)马铃薯的这种繁殖方式属于__ __。5号花盆中的马铃薯最终会__ _，原因是__________ _______ 。
(3)你认为该实验设计_____(填“是”或“否”)存在缺陷，理由是_______________
_________________________________________。
显微镜是生命科学研究中使用的重要仪器。请回答下列有关显微镜操作的问题。
（1）已知有一台显微镜，其目镜上标有10×，物镜上标有40×，则这台显微镜可以把物体放大倍。
（2）使用显微镜观察玻片标本的正确步骤是：。
①收放 ②观察 ③对光 ④取镜安放
（3）根据“观察植物细胞”的实验中的“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”，请回答：
①在载玻片的中央滴入一滴。
②在盖盖玻片时，应使盖玻片的先接触载玻片上的水滴，然后轻轻放下，这是为了防止。
下图是某生态系统食物网简图，请根据图回答问题：
（1）该食物网中数量最多的生物是；如果该系统中喷洒了含有有机汞的农药，体内残留有机汞最多的生物是。
（2）若要组成一个完整的生态系统，除图中所示生物外，必不可缺少的成分还有非生物部分和 。
（3）图中几条食物链中，含生物种类最多的食物链是：。
（4）该生态系统的能量流动是从通过光合作用固定太阳能开始的。
（5）草的颜色一般为绿色，有利于吸收太阳光，兔的体色一般与栖息环境一致，有利于躲避敌害，这些现象说明生物能一定的环境。草场具有防风固沙的作用，兔子数量激增又会破坏草场，这又说明生物对环境又有。
（6）在该生态系统中，蜘蛛和青蛙之间既是关系，又是关系。
（7）若人们大量捕捉鸟类和青蛙，则该生态系统最初发生的变化是蜘蛛和食草昆虫的数量增加，这可能导致被破坏。
根据下图，完成下列问题：
（1）此图表示细胞的分裂过程。
（2）在细胞分裂前数量已加倍，在细胞分裂过程中，能平均分配到两个子细胞中去的是。
（3）图中经过分裂形成的新细胞是；正在进行分裂的细胞是。（填序号）
（4）成熟的细胞是，判断的依据是。（填序号）
看图，并在横线上填上相应的细胞结构名称。
（I）甲、乙两图中，可能是蜗牛的体细胞的图是，
（2）细胞生命活动的主要场所在细胞结构中的[ ]；
（3）“龙生龙，风生凤，老鼠生来会打洞”是生物的遗传现象，控制这种现象的遗传物质主要存在于细胞结构中的[ ]；
下图为显微镜结构示意图，请据图回答：
（1）取放显微镜时，应一手握紧[ ]，一手托住[ ]。
（2）对物体起放大作用的结构是[ ]和[ ]。
（3）可以调节镜筒上升和下降的结构是[ ]和[ ]。
（4）能把光源的光反射入通光孔的结构是[ ]。
（5）可以调节通光孔进光量的是[ ]。
（6）按照图中显微镜当前的状况（目镜为10×，物镜为40×），放大倍数是
A、10 B、40 C、100 D、400
（7）若在光线不足的实验室中观察显微镜，调整时应用什么样的反光镜及光圈（）
A、平面镜、大光圈 B、平面镜、小光圈
C、凹面镜、大光圈 D、凹面镜、小光圈
（8）创建了“细胞学说”的科学家是：
A、达尔文 B、罗伯特•虎克 C、施莱登和施旺 D、卡尔•蔡司