下面是在农杆菌Ti质粒基础上构建的植物抗虫基因表达载体的示意图。请据图回答：
（1）为了扩大基因表达载体的数量，需将基因表达载体再植入农杆菌中并对农杆菌进行培养，此时，在培养农杆菌的培养基中应加入 ，该培养基按用途划分属于。
（2）带有抗虫基因的农杆菌进入棉花细胞后，要检测抗虫基因是否插入到棉花的染色体DNA上，常用的方法是 ；要检测抗虫基因在棉花体内是否翻译成蛋白质，必需先从转基因棉花中提取蛋白质，再用相应的 方法来确定是否已形成毒蛋白；如果在个体水平上鉴定抗虫基因是否转化成功，可以通过 实验来实现。
（3）Ti质粒的分子大小有200kb（千碱基对）左右，然而能进入植物细胞的只有一小部分约25kb（称为T—DNA）。在这一小部分的两端各有一个25bp（碱基对）长的重复序列LB和RB，这两个序列对这一小部分DNA进入植物细胞是不可缺少的。实验证明只要Ti质粒上保留了这两个序列，即使这两个序列之间的其它序列被不同程度地改变（如插入一个外源DNA片段），这一小部分也仍然可以转移并整合到植物的基因组中。
① 在构建的T—DNA过程中，还应该具有和 等结构，才能保证进入植物体的抗虫基因能够顺利表达。
②Ti质粒不同于其它质粒的最大特点就是它含有T—DNA，如果给你一个不含T—DNA的质粒，你如何把它构建成含有T—DNA的质粒？ 。
如图是一个植物细胞有丝分裂的示意图，据图回答问题：
（1）此细胞处于有丝分裂的期；该时期特点是。
（2）该细胞此时有条染色体，条染色单体，个DNA分子。
（3）该细胞在分裂中期时有条染色体。
（4）此细胞分裂结束以后，子细胞内的染色体有条，个DNA分子。
如图是光合作用过程的图解。请根据图回答下面的问题：
（1）光合作用的过程可以分为两个阶段，暗反应阶段的反应场所是。
（2）如果光照不变，CO2浓度突然降低，三碳化合物、ATP的含量变化依次是：；。
（3）写出光合作用的反应式。从以上反应式可知光合作用的实质是把转变成有机物，同时把光能转变成 ，储存在有机物中。
（4）除了绿色植物是自养生物，能进行作用的细菌也是自养生物，例如。
下面所示图中，分别表示高等植物细胞和动物细胞中的有关结构。请根据有关要求回答问题：（ [ ]中填字母）（共16分）
（1）图示中的[D]存在于细胞和细胞。
（2）图中含有双层膜的细胞器是（填字母），含有DNA的细胞结构是（填字母）。
（3）动物细胞的心肌细胞其收缩的能量主要来自［］，细胞生命活动的控制中心是[ ]。
（4）给豚鼠的胰腺腺泡细胞，提供含放射性同位素15N的氨基酸作为合成胰蛋白酶的原料，则15N依次出现的结构是［］→［］。
为研究促甲状腺激素（TSH）分泌的影响因素，研究者从刚宰杀的大白鼠体内分离新鲜的下丘脑和垂体。然后把这些结构单独或一起培养于含有或不含有甲状腺激素的培养基中，培养后测定培养基内TSH的浓度，结果如下：
（1）在上述实验中设置A瓶的目的是_________，用以说明_________。
（2）分析实验，得出结论。
①将A瓶分别与B、C瓶比较，可得出：。
②将C瓶与D瓶比较，可得出：_______________________________________。
③将C瓶与E瓶比较，可得出：________________________________。
下图中甲图表示一个海滩湿地生态系统中部分生物的食物关系。请据图回答问题。
（1）在该生态系统中，既是分解者又可作为消费者食物的生物是。
（2）请根据甲图中的生态系统，写出乙图中能量金字塔各营养级的所有生物名称：
①；②；③。
（3）有人研究该生态系统中食草虫个体存活数与发育期的关系，结果如丙图。从中可推知食草虫死亡率最大的时期是。
（4）沼蟹会破坏大米草根系，土壤中的磷可促进藻类生长。若在食草虫幼虫期喷洒只杀灭该虫的含磷杀虫剂，则蜘蛛数量将。一段时间后大米草数量不增反降，造成此结果的可能原因是大米草死亡导致细菌数量增加，通过甲图的食物关系，引起沼蟹数量增加；同时因含磷杀虫剂的使用，导致藻类数量增加，通过食物链也会引起沼蟹数量增加，从而造成大米草数量不增反降。
（5）上述事实说明，人类活动会引起生态系统中生物种类减少，从而导致生态系统的自我调节能力，容易受到破坏。