下图甲装置为含水量较少的种子呼吸作用及幼苗光合作用实验图，图乙中的曲线表示种子呼吸作用（虚线）和幼苗光合作用（实线）的强度变化过程。请回答：
（1）水平玻璃管P处气体（CO2、O2）的流动方向是 ，气体的这种运动是通过 方式实现的。
（2）适当提高光照强度，此时叶肉细胞中C5含量将 。
（3）t时刻，向装有种子的瓶内加入适量的水后，种子呼吸作用及幼苗光合作用曲线将发生怎样的变化？请在图中绘出变化曲线，并说明理由。
。
（4）据此实验得到的启发是，在大田生产中，若要充分利用光能，直接有效的措施有 。
据报道，由于部分养鸡场每天给鸡饲喂大量的抗生素，导致养殖后期就有越来越多的鸡死亡。于是为了缩短养殖周期，还要给鸡大量喂食地塞米松，这是一种肾上腺皮质激素类药物，能引起动物体重增加、肥胖等症状。肾上腺皮质激素分泌的调节类似于甲状腺激素，如图显示肾上腺皮质激素分泌的分级调节，a为促肾上腺皮质激素释放激素。请回答下列问题：
（1）长期给鸡饲喂大量的抗生素，经过作用，病菌的耐药性会逐渐增强，需经常变换抗生素。
（2）地塞米松能抑制吞噬细胞在炎症部位的集聚、溶菌酶的释放，从而直接导致性免疫降低。
（3）图中激素b的名称是，器官乙的名称是。c→甲、c→乙对机体具有的重要意义是。
（4）精神紧张作用于神经系统的某部位，兴奋传至甲，引起a的分泌增加。此反射过程中的传入神经纤维上，兴奋的（填“传导”或“传递”）是（填“单向”或“双向”）的。a作用于乙细胞膜上的，从而促进b的分泌。
【生物——选修1：生物技术实践】苹果醋具有营养丰富，增强机体免疫力，护肤养肝等多种功效，以鲜苹果汁为原料利用发酵瓶制作果酒和果醋的过程简图如下图1，请分析回答：
图1图2
（1）过程甲中使用的微生物是，发酵温度控制在18℃～25℃，经过10-12天后，样液中是否产生酒精，可以用来检验。
（2）利用苹果酒制作苹果醋的化学反应方程式是。
（3）过程乙中使用的醋酸菌可以从食醋中分离纯化获得，右图操作是分离纯化过程中利用法进行接种，在操作过程中应注意的事项有下列哪几项____________（填序号）。
①每次划线前和结束时都需要灼烧接种环；②灼烧接种环后，待其冷却后再划线；
③第二次及以后的划线，要从上一次划线的末端划线；④最后一次划线不能和首次划的线相接触。
（4）为了保持菌种的纯净，对于长期需要保存的菌种，可以采用的方法。
（5）某同学尝试自己利用图2装置制果醋，制作过程中进气口应，排气口要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身相连，这样做的原因是。
黄石有个1000余亩的草甸山，生长着及腰深的黄背草、白芒、芭茅等多年生草本植物，春日的草甸山一片绿海，秋日则如金黄麦浪，吸引了不少游客休闲，也吸引了一些学生来调查研究。
（1）美丽的草甸山给人们提供了休闲放松的环境，体现了生物多样性的____________价值。
（2）某同学用样方法调查草甸山上双子叶植物的种群密度，则取样最关键的是_______________。
（3）也有同学调查土壤中小动物的丰富度时，取回了一些土壤带回实验室，用诱虫器采集小动物时，忘记打开装置上的电灯，结果会使统计结果_________________（偏大、偏小、不变）。
（4）草甸山上，黄背草高约0.5米，白芒1—2米，而芭茅可达2—4米，这体现了该群落的_______结构。
（5）同学们发现，被踩踏过的地方，不见三种植被，取代的是低矮的草，甚至出现不长草，土壤板结的现象。这说明人类的活动正影响着群落的_____________。
一对青年张某（男）、李某（女）向医师进行婚前遗传咨询。医师经询问调查获知：
①甲病、乙病均为单基因遗传病，双方家庭均不含对方家庭的致病基因；
②张某患甲病，且其家系图如下，图中Ⅲ3即为张某，Ⅱ4不携带致病基因；
③李某及其父母均正常，但她的弟弟患乙病。
若以上基因传递过程中不考虑基因突变的发生，请结合上述信息，回答下列问题。
（1）甲病的遗传方式是；确定依据是：通过与个体间的关系及表现型可排除伴X显性遗传；通过Ⅱ4不携带致病基因及个体的表现型可排除。
（2）已知乙病在男性人群中的患病率远高于女性人群，则乙病的另一遗传特点是。
（3）若医师通过一定办法确定了本题中张某和李某两人的基因型，并且推算出他们婚后生出患病孩子的几率是5/8。图中的圆形代表体细胞，请在圆内作图，正确表示李某的体细胞中相关基因及其在染色体上的位置。甲病相关基因用A或a字母，乙病相关基因用B或b字母，竖线代表染色体。
(11分)将豌豆放在适宜条件下黑暗培养7天后，从生长状况相同的一些胚芽鞘上分别制取两种等长的切段（S1、S2）若干。然后将两种切段分别在不含外源激素、含生长素、含赤霉素（生长素与赤霉素浓度相同），适宜条件下继续培养3天观察记录结果。结果如图（其中图3为第3天测量的伸长值）
（1）胚芽鞘尖端、幼芽、幼叶等部位都能产生生长素，图2中，I组与C组相比，I组的S1段伸长不如C组的原因：。
（2）从图3可知，（激素）对S2段的伸长促进作用更明显，主要体现了该激素的哪种生理作用：。
（3）如果分别用DNA合成抑制剂和蛋白质合成抑制剂处理S2段后再进行相应实验，则对实验结果影响较大的是抑制剂处理过的切段S2。
（4）某同学利用若干等长的S2段、含14C赤霉素的琼脂块及空白琼脂块，设计实验证明赤霉素无极性运输特点。但只做了一组实验，请右下方框中补出其对照实验，并写出各自最可能的实验结果。
实验结果：