神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。据图回答有关问题：
（1）图1中⑦与④功能上的区别是 ，由④分化为⑦的过程中，④细胞核内的 通过核孔进入细胞质，该分子的作用是作为 的模板。
（2）图2中，a、b两点为刺激点，如果刺激a点，在c处不能记录到电位，表明______________受损（填名称）。如果在a点刺激神经，在c处记录到电位，骨骼肌不收缩，在b点刺激骨骼肌，骨骼肌收缩，表明部位 受损（填符号）。
（3）图3中，人遭遇危险而情绪紧张时血液中甲状腺激素的含量将会___________，这是由于激素TRH、TSH的含量增加所致。这种生理过程是由________________共同调节的。人体长期缺碘将会导致甲状腺增生(俗称大脖子病)，这是图中过程 （填图中序号）减弱和过程 （填图中序号）增强的结果。
取四株大小与长势一致的番茄幼苗，分别培养在盛有等量完全培养液的培养瓶中，然后将其中两株番茄幼苗的地上部分同时剪去。装置如图所示：
请回答下列有关矿质元素吸收的问题：
（1）实验中，向甲、丙两瓶持续充入空气，测量四只培养瓶内溶液中的K+含量，结果如图所示。
①表示甲瓶溶液中K+含量变化的曲线图是。
②表示丙瓶溶液中K+含量变化的曲线图是。
（2）植物吸收矿质元素的主要方式是，这一观点可通过两装置的实验加以验证。
（3）植物的地上部分为根提供，这一观点可通过两装置的实验加以验证。
（4）经过一定时间后，如果甲瓶中的番茄幼苗出现了萎蔫现象，其原因可能是。
水和无机盐是由植物木质部的导管输送的。用32P标记的矿质营养液培养某植物幼苗一段时间后，在根细胞中检测32P的累积量和运输量，结果如下图。
（1）根细胞吸收矿质离子的主要方式是。
（2）在与a、b、c、d四点相对应的细胞中：
①32P累积量最高的是点处的细胞，这是因为根尖在该部位没有结构。
②吸收量大小依次为。
③c点处的细胞主要靠作用吸收水分。该处细胞的形态是下图中。
④最适合观察细胞有丝分裂的是点处的细胞。
（3）制约该植物吸收矿质离子的直接因素有（）
①植物的呼吸作用②植物的光合作用③细胞膜上的多糖④细胞膜上蛋白质
| A．①② | B．②③ | C．③④ | D．①④ |
（4）由磷构成的细胞化合物有（写出两种）。
下面是研究渗透作用的装置图，请根据探究的主题和要求完善相关实验。
材料：清水、不同浓度的蔗糖溶液、纱布等。
（1）在装置A的基础上，完善渗透装置。
（2）若要验证渗透作用的发生条件之一是必须具有半透膜，应如何设计？根据什么现象判断？
（3）若要验证发生渗透作用的条件之一是必须存在浓度差，又将如何设计？
（4）有两种不同浓度的蔗糖溶液（M和N），请用两种实验方案比较其浓度高低。
以下实验用于研究蔗糖溶液对某种植物叶表皮细胞形态的影响。分别将八片相同的叶片表皮置于不同浓度的蔗糖溶液中。10分钟后，把每一叶片表皮置于显微玻片上，并加一滴曾浸泡过该表皮的溶液。然后在显微镜下观察，在约20个细胞的视野范围内计数呈现质壁分离的细胞。所得结果如下表：
| 蔗糖浓度（mol/dm3） |
质壁分离细胞的数目 |
视野范围内所检视的细胞总数 |
| 0.00 |
0 |
22 |
| 0.05 |
0 |
20 |
| 0.10 |
0 |
18 |
| 0.15 |
1 |
20 |
| 0.20 |
3 |
20 |
| 0.25 |
16 |
20 |
| 0.30 |
19 |
19 |
| 0.35 |
21 |
21 |
请回答下列问题：
（1）请在坐标系中较准确地绘出一曲线图，以表示呈现质壁分离细胞的百分率与蔗糖浓度的关系。
（2）在题（1）的曲线图中，当蔗糖浓度为0.22 mol/dm3时，试找出呈现质壁分离细胞的百分率约。在此浓度的蔗糖溶液中，为什么有些细胞呈现质壁分离，另一些则不呈现？试加以说明。
（3）有人提出利用上述实验原理可以来测定细胞的细胞液浓度的大概范围，下面是将细胞液浓度相同的几个细胞（如图所示）置于不同蔗糖溶液浓度（A~D）下的细胞状态，则这几个细胞的细胞液浓度范围相对最精确的是在之间。
大豆的根瘤菌只能侵入大豆的根，而不能侵入其他豆科植物的根中。设计一个实验，证明大豆根瘤菌具有专一性。（1）实验步骤：
第一步：配制豆科植物生长所必需的完全培养液，分别等量加入无菌的广口瓶1号和2号中，插入通气管。1号瓶中植入大豆苗（无菌），2号瓶中植入豌豆苗（无菌）。
第二步：。
第三步：培养8~10天，观察。
（2）预期结果：。
（3）该实验的对照组是，实验组是。
（4）该实验设计遵循的原则是原则、原则和原则。
（5）结论：。