为探究不同条件对叶片中淀粉合成的影响，将某植物在黑暗中放置一段时间，耗尽叶片中的淀粉。然后取生理状态一致的叶片，平均分成8组，实验处理如下表所示。一段时间后，检测叶片中有无淀粉，结果如下表。
| 编号 |
组1 |
组2 |
组3 |
组4 |
组5 |
组6 |
组7 |
组8 |
| 处理 |
葡萄糖溶液浸泡 溶液中通入空气 |
葡萄糖溶液浸泡 溶液中通入CO2和N2 |
蒸馏水浸泡 水中通入空气 |
蒸馏水浸泡 水中通入CO2和N2 |
||||
| 光照 |
黑暗 |
光照 |
黑暗 |
光照 |
黑暗 |
光照 |
黑暗 |
|
| 检测结果 |
有淀粉 |
有淀粉 |
有淀粉 |
无淀粉 |
有淀粉 |
无淀粉 |
有淀粉 |
无淀粉 |
回答问题：
（1）光照条件下，组5叶片通过作用产生淀粉：叶肉细胞释放出的氧气来自于的光解。
（2）在黑暗条件下，叶片能进行有氧呼吸的组别是。
（3）组2叶片中合成淀粉的原料是，直接能源物质是，后者是通过产生的。与组2相比，组4叶片无淀粉的原因是__。
（4）如果组7的蒸馏水中只通入，预期实验结果是叶片中（有、无）淀粉。
（2013年）某同学为研究甲状腺的功能，提出以下实验思路：
①将若干只未成年小鼠分为2组：
甲组：不切除甲状腺（假手术）乙组：切除甲状腺
②实验开始时和实验中每隔一段时间，分别测定每只小鼠的耗氧量和体长，并记录。
③对测得的数据进行统计分析。（要求与说明：假手术指手术但不切除甲状腺；耗氧量用单位时间的氧气消耗量表示；实验持续时间合适；实验条件均适宜）
请回答：
（1）实验目的是 。
（2）预测实验结果（在以下坐标系中用耗氧量和体长变化的示意曲线表示）。
（3）分析与讨论
①用耗氧量作为检测指标的依据是 。
②切除甲状腺后，小鼠体长变化的原因是 。
③上升分组时，还可增设丙组作为实验组，丙组： 。
下图为下丘脑与垂体调节内分泌活动的示意图，请据图分析回答：
（1）如果头部遭受创伤导致图中细胞③处的细胞体大量破坏，将出现明显的多尿现象。这说明E处分泌的 物质减少。
（2）当人体受到寒冷刺激时，在相关部位的影响下，细胞①处产生兴奋，兴奋通过 （结构）传递给细胞②，使其兴奋，比较A血管和B血管相比，B血管中中含时明显增加的激素是 ，其最终会引起甲状腺激素分泌增加。图中所示的A、B和C三条血管中，能检测到甲状腺激素的血管有 。
（3）A处和B处血管中氧气浓度大小关系为 。
（4）在下图示神经纤维某处的细胞膜内外放置电极a和b，此时测得的两侧电位差为静息电位，是由 引起的。若在图中膜外M点给予一次适宜刺激，通过电压表测量神经细胞膜内、外电位差（膜内外电位差＝膜外电位－膜内电位）。坐标图中符合实验结果的曲线是_________。
（5）下丘脑中神经细胞能完成的生理活动有_____________。
①具有分泌物质的功能②DNA分子的解旋过程
③代谢中产生水与消耗水④核DNA分子复制与基因表达
糖尿病有多种病因，图一所示①、②是两种引起糖尿病的原因，图二为胰岛素作用机理模式图，请据图回答下列问题：
（1）图一中①所示浆细胞产生Y1与胰岛B细胞上的受体结合，导致胰岛B细胞对
的敏感度降低， 的分泌量减少，从而血糖浓度升高。②所示的糖尿病的原因是Y2与 结合，导致胰岛素无法发挥作用，从而导致血糖浓度升高。从免疫学的角度分析，上述两种是由 病引起的糖尿病，其中通过注射胰岛素能取得显著治疗效果的为 （填数字）。
（2）由图二可知；当血糖浓度升高时,胰岛素与 结合后,一方面促进合成，另一方面使细胞膜上葡萄糖转运蛋白增加， 促进葡萄糖进入细胞。若缺乏胰岛素受体，则体细胞摄取葡萄糖的速率 。
（3）某糖尿病患者欲检测其患病的原因，在医院进行了检测,结果发现其血液中胰岛素含量正常，但患者仍表现出尿糖症状,最有可能类似于图一中的 （填数字）
请回答下列有关人体生命活动调节的问题。
(1)神经细胞与肌细胞接触点的递质乙酰胆碱与受体结合，肌细胞收缩，乙酰胆碱很快被胆碱脂酶分解，肌细胞恢复舒张状态。美洲箭毒有与乙酰胆碱争夺受体的作用，若美洲箭毒进人人体，其效应是 。
（2）体液调节区别于神经调节的特点主要是反应速度 （填“快”或“慢”）和作用时间 （填“长”或“短”）。
（3）当动物缺乏某种激素时，可以通过“饲喂”或“注射法”对激素进行人为补充。在下列给出的四种激素中，可以通过“饲喂法”补充的有 （填序号，多选题）。
A生长激素B甲状腺激素 C胰岛素D性激素
（4）当机体受到寒冷刺激时，通过相关结构的调节，同时体内的两种激素即________和_________分泌量会增加，整个过程的调节方式为__________。
（5）由垂体释放的 作用于肾脏，使尿量减少调节人体内的水盐平衡。由图可知，内分泌调节的枢纽是 ，④⑤过程表示激素分泌的 调节。
神经系统对内分泌功能的调节有甲、乙、丙三种方式，如下图所示。据图分析回答：
（1）若甲模式中，靶腺为甲状腺，则中枢神经系统通过下丘脑分泌激素到达垂体，调节垂体某激素的分泌， 进而再影响和调节甲状腺的分泌，这种调节方式称为 。
（2）抗利尿激素的合成和分泌是通过图中 模式，其分泌量增加的适宜刺激是__________。
（3）血糖升高，一方面可以直接刺激 ，引起胰岛素分泌增加；另一方面也可以通过丙模式调节分泌量，兴奋在A处传递的主要特点是 。