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题文

某二倍体植物的基因型为AaBBCeDd(各对基因独立遗传),图为该二倍体植物花药中未成熟花粉在适宜的培养基上培养成完整植株的过程。据图分析回答下列各问:

(1)图中①表示的是该花粉培养过程中的         过程,②表示的是             过程。
X代表的是         ,④表示的是诱导         过程。
(2)图中从愈伤组织形成完整植株的途径有两条,具体通过那一条途径主要取决于培养基成分中         的种类及其浓度配比,最后获得的完整植株属于         倍体。
(3)通过上述过程培养出的完整植株的基因型有         种,它们是否可育?         

科目 生物   题型 综合题   难度 较易
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小香猪“天资聪颖”,略通人性,成为人们的新宠。其背部皮毛颜色是由位于不同常染色体上的两对基因(Aa和Bb)控制,共有四种表现型,黑色(A_B_)、褐色(aaB_)、棕色(A_bb)和白色(aabb)。

(1)若右图为一只黑色小香猪(AaBb)产生的一个初级精母细胞,1位点为A,2位点为a,造成这一现象的可能原因是_______________________ 。该细胞以后如果减数分裂正常进行,至少能产生__________种不同基因型的配子。
(2)两只黑色小香猪交配产下一只白色雄小香猪,则它们再生下一只棕色雌小香猪的概率是_______。
(3)有多对黑色杂合的小香猪,要选育出纯合的棕色小香猪,请简要写出步骤(假设亲本足够多,产生的后代也足够多)。
①_____________________________________
②_____________________________________
(4)已知小香猪的一种隐性性状由单基因h控制,但不知控制该性状的基因(h)是否位于常染色体上,请你设计一个简单的调查方案进行调查,并预测调查结果。
方案:
①寻找具有该隐性性状的小香猪进行调查。
②__________________________________
结果:
①___________________________________
②___________________________________
③___________________________________

普通小麦中有高杆抗病(TTRR)和矮杆易感病(ttrr)两个品种,控制两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。实验小组利用不同的方法进行了如下三组实验:
请分析回答:

(1)A组用F1获得F2的方法是,F2矮杆抗病植株中不能稳定遗传的占
(2)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三类矮杆抗病植株中,最可能产生不育配子的是类。
(3)A.B.C三组方法中,最不容易获得矮杆抗病小麦品种的是组,原因是
(4)通过矮杆抗病Ⅱ获得矮杆抗病小麦新品种的方法是。获得的矮杆抗病植株中能稳定遗传的占
(5)在一块高杆(纯合体)小麦田中,发现了一株矮杆小麦。请设计实验方案探究该矮杆性状出现的可能原因(简要写出所用方法、结果和结论)

以下各图分别表示几种不同的育种方法。

(1)A图所示过程是一种克隆动物的新技术,新个体丙的性别决定于    亲本。
(2)在B图中,由物种P突变为物种P′,在指导蛋白质合成时,③处的氨基酸由物种P的      改变成了       。(缬氨酸GUC;谷氨酰胺CAG;天门冬氨酸GAC)
(3)C图所示的育种方法叫       ,小黑麦是倍体,该方法最常用的做法是在1处         
(4)D图所表示的育种方法叫   ,原理是。若要在F2中选出最符合生产要求的新品种,最简便的方法是
(5)E图中过程3常用的方法是      ,与D方法相比,E方法的突出优点是   。过程1代表,过程2代表,基因重组发生在过程中.

肺炎双球菌有光滑型(S型)和粗糙型(R型)两种类型。其中S型细菌外面有多糖类的荚膜,有致病性,其菌落是光滑的;R型细菌外面没有荚膜,无致病性,其菌落是粗糙的。请分析下列实验并回答问题。
(1)S型肺炎双球菌有不同的亚型,其主要区别在于构成荚膜的多糖存在差异。格里菲思将S -Ⅲ型菌在特殊条件下进行体外培养,从中分离出R -Ⅱ型菌。由此判断,R -Ⅱ型菌的出现是的结果。
(2)格里菲思又利用S型菌和R型菌做了如下实验:

对上述现象的正确解释是R -Ⅱ型菌从中获得了,导致细菌转化,从而恢复了形成荚膜的能力。
(3)在格里菲思所做实验基础上,艾弗里设计了肺炎双球菌的体外转化实验(如图所示)。在艾弗里设计的实验中,最关键的思路是,首先从____________
然后_____________________________________________________________
观察_____________________________________________________________

(4)艾弗里所做的实验中,设置1~5组实验的目的是______________________
,实验结果说明。5、6组实验结果说明
(5)在格里菲思所做的实验中,灭活S -Ⅲ型菌的加热温度是60℃~65℃。在此温度条件下,DNA失活是因为DNA分子发生;但当恢复至适宜温度后,DNA分子又会,保持其遗传特性。

)研究发现少数病毒(如烟草花叶病毒,简称TMV)体内仅有蛋白质和RNA两种化学成分,这类生物性状(如TMV能感染正常的烟草叶片,使之出现相应的病斑)的遗传是受蛋白质控制还是受RNA控制?请设计实验探究TMV的遗传物质。
实验原理:
(1)利用水—苯酚溶液可以将TMV分离,获得TMV的蛋白质和RNA。
(2)TMV能感染正常烟草使之出现相应的病斑。
(3)遗传物质能使生物性状保持相对稳定。
实验材料:烟草花叶病毒、正常生长的烟草、水—苯酚溶液,试管、玻璃棒等必需的实验仪器。
主要实验步骤:
(1)利用水—苯酚溶液分离TMV,获得纯净的TMV的蛋白质和RNA。
(2)取正常生长的烟草植株,选取_______________________________________
_________________________________________________________________
(3)分别用完整的感染A、B、C三片叶。
(4)正常培养烟草植株,并注意观察___________________________________
实验结果预测及结论:
(1)________________________________________________________________
_________________________________________________________________
说明TMV中蛋白质是遗传物质。
(2)________________________________________________________________
_________________________________________________________________
说明TMV中RNA是遗传物质。

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