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题文

下图是某高等生物细胞的局部结构示意图,请根据图回答:
(1)具有该细胞结构的生物与乳酸菌的最主要的区别是        
(2)该细胞处在               分裂             期。
该细胞形成的子细胞基因组成有             种。
该生物的体细胞在有丝分裂的后期有            条染色体。
(3)具有该细胞结构的生物的同化作用类型是                 

科目 生物   题型 综合题   难度 较易
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相关试题

下图是某种伴性遗传病的家族系谱图(假设该病受一对遗传因子控制,A是显性、a是隐性,):

(1)该遗传病是受上的隐性基因控制的。
(2)II1、II3、II 5的基因型分别是
(3)III1的致病基因最有可能来自于第Ⅰ代的号。
(4)III2与正常男性结婚,其所生子女患病的可能性是
(5)若Ⅰ1的母亲是该遗传病患者,则Ⅰ1的父亲的基因型是

下图是中心法则及其发展的图解,根据图解回答问题:

(1)图中①的过程叫,模板是,进行的主要场所是,参与此过程的酶有,__________等;
(2)图中②的过程叫,进行的主要场所是,参与此过程的酶有等;
(3)图中③的过程叫,进行的场所是

植物生命活动调节的基本形式是激素调节,下面是有关植物激素的知识及实验研究,请根据有关信息分别回答下列问题:
(1)植物激素对植物的生长发育产生显著调节作用,植物的生长发育是由多种激素相互协调、共同调节的。下表是植物不同部位各种激素的相对浓度,请分析回答:

部位
激素的相对浓度
生长素
赤霉素
细胞分裂素
脱落酸
茎尖
+++
+++
+++

幼叶
+++
+++


伸长茎
++
++


侧芽




成熟叶



+++





根尖
++



+++表示含量高;++表示含量中等;+表示含量低;—表示无


①目前公认的植物激素共有五大类,除上表中的四大类外,植物体内还有一类物质也属于植物激素,该激素的主要作用是
②比较茎尖(细胞分裂旺盛)和伸长茎中各种激素的含量,从细胞角度分析植物的生长,说明生长素和赤霉素主要通过促进  ,从而促进生长;细胞分裂素主要通过促进 ,而促进生长。
(2)分析上表可知,成熟叶中含有较多的脱落酸而不含细胞分裂素。科学家通过进一步分析研究可知:脱落酸能抑制核酸、蛋白质的合成,促使叶片衰老。而细胞分裂素则抑制叶绿素、核酸和蛋白质的降解,抑制叶片衰老。所以在生产中可利用细胞分裂素作保鲜剂。请你设计一个实验证明细胞分裂素有延缓叶片衰老的作用。
①实验原理:叶绿素逐渐丧失而失去绿色是叶片衰老最明显的特点,离体叶片很快就会出现衰老的现象,而通过细胞分裂素处理离体叶片可使叶片保鲜。
②实验步骤:
第一步:选取同株植物、同样大小和发育状况相同的叶片多枚,随机平均分成两组,分别标记为甲组、乙组
第二步:
第三步:
③实验结果预测:
④实验结论:细胞分裂素有延缓叶片衰老的作用

图1是反射弧结构模式图,图2为图1中D结构的放大示意图,图3表示图1中B点接受刺激后形成的一个动作电位。请分析回答下列问题:

(1)神经纤维B在A中的细小分枝叫做。用针刺A时,引起F收缩的现象被称为。针刺引起疼痛,产生痛觉的部位是。最简单的反射弧有个神经元组成。
(2)图2中②表示结构,①和②之间的结构称作,它实际上属于内环境中的。如果在①和②之间注射某种神经递质,②处发生的变化是(兴奋、抑制、抑制或兴奋),这种变化是由于神经递质与②结构上专一性的结合而引发的。
(3)在图3曲线的①、②、③、④中处于反极化状态的是,此时膜内的钠离子浓度(高于、低于、等于)膜外钠离子浓度。膜电位从③到④变化时,膜上大量打开的离子通道是

请根据下列不同遗传问题情形,回答有关问题。
Ⅰ.若果蝇的一对等位基因A、a控制体色,D、d控制复眼形状,两对基因位于不同的同源染色体上。将纯合的两种果蝇先后进行如图杂交:

根据以上实验结果,分析回答:
(1)控制灰身和黑身的基因位于染色体上,控制复眼形状的基因位于染色体上。
(2)写出F1雌雄个体的基因型
Ⅱ、(1)下图表示果蝇的一对性染色体,图中Ⅰ区的染色体片段在XY染色体上是同源的,其余片段非同源。

已知果蝇刚毛和截毛是一对伴性遗传的性状,刚毛基因(B)对截毛基因(b)为显性。为了弄清楚该基因位于图2中的哪一个区,有人做了以下杂交实验:
材料:表现型分别为雌性刚毛、雌性截毛、雄性刚毛、雄性截毛四种纯合子果蝇。
实验过程及分析:
(1)从提供的材料看,该基因不可能位于Ⅱ-1区,理由是
(2)选择表现型为  的组合作亲本杂交,通过一次杂交,如果后代
则该基因位于Ⅰ区,如果后代 则该基因位于Ⅱ-2区。
(3)选择雌性刚毛和雄性截毛杂交,预测当该基因位于Ⅰ区和Ⅱ-2区两种不同情况下,产生的子一代的表现型及其比例是否一定相同(填写“一定”或“不一定”),当该基因位于Ⅰ区时,写出子一代雌雄个体交配产生子二代的遗传图解。

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